保护图书的教育总结 第1篇

图书馆2022年服务宣传周活动总结为了延伸和深化图书馆的服务，大力营造良好的学习氛围，倡导健康向上的生活方式和终身学习的时代理念，使公共图书馆在学习型社会、和谐社会的建设进程中不断发挥更大的作用，xx市图书馆根据省文化厅《关于开展2022年图书馆服务宣传周活动的通知》精神，积极争取各级领导的支持，加强与社会各界的协作，精心策划，认真组织，务求实效，举办了以“保护文化遗产，弘扬民族文化，建设社会主义核心价值体系”为主题的全市图书馆服务宣传周活动，开展了丰富多彩的服务宣传活动，取得了良好的社会效果。现将具体情况总结如下：

、面向市民，广为宣传。

注重宣传，提前将“图书馆服务宣传周”期间将要举办的各类型活动通过报纸、网络进行宣传，同时在图书馆外护栏悬挂““知识改变命运，读书丰富生活”的横幅，让更多的市民了解“宣传周”、参与“宣传周”。

保护图书的教育总结 第2篇

活动时间：2022年11月7日

活动地点：逸夫图书馆

活动目的：加强学校师生对文明用语和交通安全的知识的认识，为建设和谐社会添一份力，同时促进燃心社成员的关系，增强彼此间的认识与合作，提升社内成员的实践能力。

活动参加人员：燃心社第

三、五小组所有成员

活动内容：为了呼应唐山市市政府举办的“文明出行，安全交通”活动，我们燃心社成员于2022年11月7日举办以“文明用语，安全出行”为主题的宣传活动，旨在呼吁校内师生规范自我的言行举止，共创和谐社会以及针对近期校内及其周边发生的多起交通事故的情况，警示师生注意出行安全，珍惜生命。为此燃心社成员特意制作相关板报，于图书馆门前进行展出，得到过往师生的一致好评，宣传取得了一定的实质效果，在举办宣传活动的同时，燃心社以身作则，义务为逸夫图书馆进行清扫工作，为建设和谐社会奉献出自己的一份力量，回馈祖国，回馈社会，回馈校园。

清扫活动期间，社内成员表现出极高的积极性。擦玻璃、擦扶手、擦雕像、摆车位，不一而举，社内成员分工明细，相互配合，将最大的热情，最高的效率，最认真的态度，最严格的要求投入到工作中去，用实际行动诠释着“全心全意为人民服务”。

最终圆满完成任务。活动最后，社内成员拍照留念。

保护图书的教育总结 第3篇

为了进一步提升群众思想道德素质和科学文化素质，推动图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用，根据xx省文化厅《关于组织开展2022年度全省图书馆服务宣传周活动的通知》，xx区图书馆（xx图书馆xx分馆）于5月25日-5月31日期间开展了2022年公共图书馆服务宣传周活动。本次活动主题为“推动履行图书馆职能，促进全民阅读，建设书香社会”，通过精心策划、周密组织，提升了图书馆的社会影响力，提高了图书馆服务水平和服务质量，取得了良好的社会效应。现将总结如下：

一、加强宣传，营造氛围

为营造积极向上的阅读氛围，扩大图书馆服务宣传周的社会影响，xx区图书馆布置了宣传展板，宣传xx片区图书分馆的服务理念、服务项目、服务方式等；通过led屏幕滚动播放全民阅读的视频和图片；在读者活动中，更新了全片区各分馆的的图书导向牌，成立图书专架，引导读者有选择性的阅览图书；发放了100份读者调查问卷，宣传图书馆的最新服务和文献信息资源的同时，了解读者的需求，并现场提供咨询服务。

二、突出主题，提升内涵

服务宣传周期间，xx区图书馆及辖区各分馆群策群力，围绕活动主题精心组织，广泛开展了纪念_七十周年主题展示、图书推荐、优秀电影播放、扶老上网、科普活动、阅读指导课等丰富多彩的活动。

（一）依托馆内阵地，开展纪念中国人民抗日战争暨世界反_战争胜利70周年特别活动

为了隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反_战争胜利七十周年，大力弘扬爱国主义的民族精神，培育和践行社会主义核心价值，xx区图书馆举办了纪念中国_胜利70周年图书推荐活动，设置专题书架供读者阅览，陈列了系列宣传展板和相关图书，与市民朋友共同回顾历史，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演。

保护图书的教育总结 第4篇

为了延伸和深化图书馆的服务，大力营造良好的学习氛围，倡导健康向上的生活方式和终身学习的时代理念，使公共图书馆在学习型社会、和谐社会的建设进程中不断发挥更大的作用，xx市图书馆根据省文化厅《关于开展2022年图书馆服务宣传周活动的通知》精神，积极争取各级领导的支持，加强与社会各界的协作，精心策划，认真组织，务求实效，举办了以“保护文化遗产，弘扬民族文化，建设社会主义核心价值体系”为主题的全市图书馆服务宣传周活动，开展了丰富多彩的服务宣传活动，取得了良好的社会效果。现将具体情况总结如下：

（一）、面向市民，广为宣传。

注重宣传，提前将“图书馆服务宣传周”期间将要举办的各类型活动通过报纸、网络进行宣传，同时在图书馆外护栏悬挂““知识改变命运，读书丰富生活”的横幅，让更多的市民了解“宣传周”、参与“宣传周”。