四季中学作文600字 第1篇

漫步校园四季，回首春花秋月，夏云冬雪，真的很珍贵。

当你走进我们的校园，你会感受到一种浓郁的绿色氛围，一排排挺拔的松柏和整齐的冬青，就像雄伟的绿军，春夏秋冬严格遵守校园。

有好树，自然有好花。虽然四季不全，但是不一样。春天有海棠，秋天有菊花，夏天有泡桐，冬天有梅子。一个字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴随着微风中的花香，让人无法陶醉。

好树出好景是理所当然的。树和花会成为一个很好的场景。有的时候再加上风、雨、雪、霜的点缀，就更繁华了。花经过风吹，虽然有些乱，但很自然，花瓣被吹得满地都是，是不是很美？雪后是最美的，用任何华丽的词藻修饰都不过分。冷静点。

我的校园太美了。

在校园里，来来往往的同学中，可以看到这样的场景：一个小姐姐摔倒了，会有一个大哥哥大姐姐过来帮她，给她安慰。上课时，我突然发现，因为我匆忙离开家，忘记了我带了什么文具，学生们会伸出援手，立刻，一套新的、最特殊的文具出现了。美女。课间休息时，有一个人不小心把别人的书碰掉了。当他不知所措的时候，他说“没关系”。瞬间，他全身充满了说不出的感觉。美女。

这些都正好对应了那句话：敬美仁更漂亮。

不是都说校园是我的家。我们应该把校园当成我们的家，学校里的每一个学生，让每一朵花和每一株植物，都是这个家不可或缺的一员。在同学中互相帮助是我的责任。保护每一种植物、花和树是我的职责。团结学生是一个不变的目标。

四季景观优美，花木独特，春花秋月沁人心脾；团结互助的氛围，健康向上的集体，这是我的校园，也是美丽的京美人校园。

美丽的校园，我的家。

美丽的校园，我爱她。

四季中学作文600字 第2篇

春天的田园风光，是迷人的。

春姑娘用她那婉转动听的歌声把田园从睡梦中唤醒，沉睡了一冬的树木又披上了绿色的轻纱，吐出了嫩绿的幼芽，小草像大力士一样顶开土地，悄悄地钻出了地面，给大地披上了绿色的外套。春姑娘又抱起绿琵琶，弹出了一支和谐的绿之歌，各种花朵听了争放异彩，互相媲美。只见那桃花浅笑，梨蕊含羞，樱花烂漫，吊兰清秀，真是各有千秋，难分高下。夏天的田园风光，是迷人的。

田园的庄稼长高了，随风摇摆，连绵不断，似海浪起伏。更美的是到处开满了各色的小野花，远远望去，像碧绿的大地毯上绣着五彩缤纷的花朵。还有那知了在树上不停的叫着：知了，知了。仿佛在述说着一个古老的故事。秋天的田园，是迷人的。田园里五谷丰登，到处是一派繁荣昌盛的景象。

你瞧，有穿紫色衣服的大腹便便的茄子先生；有红着脸的辣椒姑娘羞答答的躲在绿叶中；有苗条的韭菜姐姐在梳理着缕缕青丝。往前走，就是一大片玉米地和稻田。一个个黄灿灿的玉米向人们展示了秋天特有的姿色：它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满满牙齿。金黄的稻谷被稻穗压弯了腰，一阵秋风吹来，稻穗随风摇摆，好像在翩翩起舞。冬天的田园，是迷人的。走进田园，只看见鹅毛般的雪花漫天飞舞，轻柔、洁白，像白花，如轻烟，似柳絮，纷纷扬扬地飘洒在大地上。树木都披上了白色的外衣，整个田园变成了一个粉妆玉砌的世界。？

啊，春天的田园，富有生机；夏天的田园，充满活力；秋天的田园，挂满笑意；冬天的田园，别有情趣！

四季中学作文600字 第3篇

我们的校园一年四季都很美丽。

春天，是一个万物复苏的季节，刚刚发芽的花朵一天天地长大了。每天一到学校第一眼看到的就是门口那一株株花，那花朵真美啊！一朵朵盛开的花，色彩明丽，形态万千，还有个别小花苞，周围还有许多小蜜蜂在采蜜。学校里还有许多茂盛的树木。早晨，树木散发出一阵阵清香，顿时让你感觉神清气爽。学校里还有几棵樱花树，它的花蕾是黄色的，它是白色花瓣，越往中心越红。一阵风吹来，樱花纷纷飘落下来，就像在下樱花雪一样。这样的树种在这样的草地里，这样的草陪伴着这样的树。再加上这里阳光明媚，像是走进了连绵不断的画卷一般。

夏天，天气非常炎热，火辣辣的太阳把大地烤得都发烫了。夏天的校园很热闹。我们都穿着短裤、短袖。大家在外面跑来跑去的，做各种做着不同的活动。有的在跳绳，有的在跳橡皮筋，有的在篮球场上打篮球，还有的在足球场上踢足球。一到夏天，我们的体育课的内容很丰富多彩，很开心，夏天最好玩的那就是运动会了，那种为班级争光的感觉很好，运动还可以交到更多的好朋友。

秋天，天气是很凉爽的，树木的叶子都黄了，风一吹这些黄叶都纷纷飘落，就像下雨一样，很好看，也很壮观，飘下来的叶子就像金子一样，落在地上很厚，叶子就变成了秋天的一道美丽的自然风景。我总是想躺下，应该会比订上还要舒服吧。

冬天来了，鸟儿们都到南方去过冬了，花都凋谢了，厚厚的雪给植物们披上了一件暖和的被子。外面下着雪，孩子们一窝蜂地冲到了操场上面玩。我们有的打雪仗，有的堆雪人，有的还带铲子来铲雪。我们还在雪里跑来跑去地，我们还在雪里打滚。

我们的校园真美呀！

四季中学作文600字 第4篇

大自然的四季是那样迷人，令人陶醉。而校园的四季更使人心旷神怡，产生无限遐想……

春和景明，繁花似锦。望校园内外，点点星绿，处处莺歌燕舞。小草伸长了脖子感受春天的气息，柳条摆动着纤细的腰肢在春风中翩翩起舞，花儿也在睡梦中苏醒过来，扬起一张张笑脸，争妍斗艳，散发着诱人的清香……世间万物都汲取着大自然带来的恩惠……还真有一种“”的味道。

春天很快过去了，夏天的气息弥漫着整个校园。万物都感受到了夏的召唤，散发着各自的魅力。

银杏，好像一位王者，向世界宣告，它才是真正的主宰者。

柳树，婀娜多姿，展示着它的妖娆与妩媚。

荷花，青春向上，对每个人微笑，传达自己的热情与美好。

夏天，充满活力，朝气蓬勃。

树木脱下了翠绿的夏装，穿上了黄绿的秋装。一阵秋风轻轻拂过。枯黄的叶子从树上飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。

怒放的秋菊，在雨水的滋润下晶莹芬芳。显得格外动人。惹人怜爱。

寒风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝淡淡的，朦胧的雾气，这个诗意的季节在我们校园了把自己的绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致，我们的校园成了一道亮丽的风景线。

当梅在树杈间出现的时候，骄傲冷艳的白衣女子不甘梅成为一枝独秀，霸道来袭。可没想到，雪势越大，梅却越娇艳，看这此情此景，正如诗中所写“梅虽逊雪几分白，雪却输梅一段香”。

春之郁，夏之勃，秋之寂，冬之烈。校园四季的景色多姿多彩。美丽如画，充满了诗情，富有画意。我爱这诱人的景色，更爱拥有这诱人景色的校园！

四季中学作文600字 第5篇

看尽人间繁华，我悄然走过四季，才发现，原来，这就是人生……——题记

春天的花，夏天的阳，秋天的风，冬日的雪，这些都蕴含着人生的哲理，我燃起了心中的灯火，悄悄地在四季里寻觅。

南飞的燕儿北归，去年的`老巢新筑。在绵绵的细雨中，有从柳梢传来的鸟鸣，有弥漫在泥土里的芳香，有来自屋檐下的对话，有流淌在溪水里的暖意，这些仿佛都暗示着春天的到来。然而，人生有多少个春天？或许归来的燕子知道答案。倘若一味的追寻安逸，人生也许就不会有春暖花开吧。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。骄阳下，农民顶着烈日，汗流浃背；池塘里，青蛙一阵乱鸣，别有一番风味；天空中，飞禽都藏匿在树荫底下，万里无云，只留骄阳；累了的农民坐在大树底下乘凉，有孩子送来的凉开水……人生有几个夏日可以浪费？或许渴了得自己倒水吧！

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，秋风吹过，送来阵阵的凉意，无意间却吹落了片片落叶，叶子落下，为人们铺成地毯，任人踩得沙沙作响。人生中，会遇到多少落叶？恐怕只有经历才会深有体会。

雪落枝头花儿谢，却留树枝一人孤。纷纷扬扬的大雪飘落，压完了枝腰，所有的话都谢了，可是唯有梅花依然傲然挺立，不畏严寒，真是因为梅花的独放才显得别具一格。或许人生路上也曾下过大雪，何不也做个像梅花一样的谦谦君子。

人生，不就是要经历风雨才见彩虹吗/？春日的花带来愉悦，夏日的阳带来考验，秋日的风带来安慰，冬日的雪带来挑战。

四季——人生本来就短暂，为何不好好珍惜春、夏、秋、冬呢？

四季中学作文600字 第6篇

大自然是一个万花筒，而四季就是那五颜六色的纸屑，大自然是神奇的画笔，描绘出一幅幅风霜雨雪美丽图画。在每一副画卷里都记录着我美丽的记忆。

春天鸟语花香万物复苏，生机勃勃的小草从地下探出脑袋，花儿竞相开放，冬眠的动物都从梦中醒来，重复来年的故事。我爱在春天和朋友一起春游，看青翠欲滴草木；看花红似火、黄如金、紫如玉花，欣赏如哨兵、像旗手的高大的树，新叶发着光带着笑，我常常留恋在美景之中享受诗一般的情趣。走过春天我学了《伤仲永》懂得了：像仲永那样天赋尽管再高，如不好好学习，也会成为平庸的人，我本来就是平庸之人，只有更加努力，才能成为优秀的人。

夏天的天气像小孩的脸，说变就变，刚才还是烈日当头，一会乌云满天一会大雨倾盆，让人摸不著头脑，我却喜欢在大雨下淋雨，睛，我还喜欢在烈日下晒日光浴，尽管睁不开眼，有时头发懵，我却有一种挑战自我的激情。走过夏天我学会了乘法公式，不光是熟背，更主要的我能熟练应用。

秋天大地披上金色的衣裳，沉甸甸的果实挂满枝头，最让我期盼的是和家人一起去郊区摘提子，满树都是像玛瑙，紫红紫红的，可以尽情的`吃，嘴里舔心里更甜。走过秋天学习了思想品德，我懂得了自尊，学会了尊重。

冬天雪花飘飘，放眼望去整个世界银装素裹，一片片雪花像烟一样轻，像玉一样白从空中悠悠荡荡的飘下来，我可以打雪仗，堆雪人，给披上银装的松树合影。故意让雪花抖落到脖子里，享受丝丝凉意。走过冬天我学了中国近代历史，中国人那段丧权辱国，任人宰割的历史，让我满腔激愤，使我感到自己有了一种深深的责任感。

走过春夏秋冬，我长大了，我是一个中学生了，我要努力要奋斗。要为国家的繁荣富强而好好学习。

四季中学作文600字 第7篇

四季的风，它们都有自己的性格，都有自己的颜色。

春风，她踏着绿，轻轻地、轻轻地，总是让人不知不觉中来到我们这个美丽的世界。她总是很温柔，宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊，小草变得更加精神了！她的飘过，花儿绽放灿烂的笑容，笑着面对温暖的阳光。

夏风，他很热情，像个热情的小伙子。他拂过的风，都夹着热。他的热情，令小草弯下了腰，令花朵都闭起来静静地睡着了。大树只会在他经过的时候，慢慢地摇几下。

秋风，微凉却不失温暖。时而像个老婆婆，时而像个安静下来的少女。她的到来，让菊花大片大片的盛开，露出青春的笑脸。而其他花朵，却渐渐凋零。树叶也开始变黄，一片一片地掉落。枫叶，也被秋风染红了。

冬风，寒风呼啸，凌冽之及。它大声大声地呼唤着，窗外一声又一声回荡着他的声音。菊花凋落了。寒梅，却在他的声音中开放，开得那么傲骨。在冷冷的寒风中，即使没有其他的同伴，她还是挺直腰板，看着白雪皑皑的那一片景色。为单调的白色，添加了一点暖，也添加了一些美。

其实每个季节的风都是单调的。

四季的风在我心中就是这样的。

四季的风，让我们感觉它无处不在；又让我们感觉不到它在哪，春、夏、秋、冬的变化无常，时而再而又不在，带着颜色来回穿梭。春风灿烂、夏风热情、秋风微凉却不失温暖、冬风凌洌，四季都有自己的性格。这篇作文写得仔细，感觉写得是美中之美！

四季中学作文600字 第8篇

稷王校园美如画，一年四季风景都是五彩缤纷的。

春天，春姑娘悄悄走进校园，将梅花打点得红红火火，她来到迎春花前，拿起画笔，蘸上黄色，点点滴滴，依次给各种花涂上颜色。接着来到小草面前点一下，小草也害羞地从土壤里探出头来。春姑娘在离开校园时悄然掠过一棵树，树枝上的鸟儿才知道春天来了，急忙站在枝头喊道：“春天来了！春天来了！”此时校园已经是百花齐放，莺莺燕燕，异彩纷呈了。

夏天，花儿争奇斗艳，有茂盛挺拔，葱葱郁郁的大树来和她打招呼，一排排井然有序的大树簇拥在一起形成一个绿色的海洋。我们遨游在绿色的海洋中玩耍，玩得不亦乐乎。“叮零零！”上课了，我们又沉醉在知识的海洋中。活动课的时候，大家总会跑到后楼的蛐蛐湖玩，有的人坐在蘑菇亭那观赏周围开放的海棠，有的人在桥上观赏荷花。

秋天，校园最美的应数那银杏树，树叶飘落在地上如同一群金黄的蝴蝶在空中跳舞。有的落在地上被人们捡去做书签、做标本。落在蛐蛐湖上的，用来衬托澄清明净的蛐蛐湖。而落在地上没被捡去的，则有一句诗说道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

冬天，一晚上的时间，教学楼花草树木换上了白色的衣服，唯有梅花在这冬天开放，成了我们唯一的观赏点。地上有了积雪，我们跑出去玩，有的堆雪人，有的玩雪仗……玩耍过后，雪地上留下了我们独一无二的脚印，从上往下看，形成了一副美丽的“画卷”。

校园如此美丽，一年四季千变万化，我想你观赏完之后，必定会意犹未尽。

四季中学作文600字 第9篇

冬末初春，心情会像天气一样变幻无常。总觉得自己和别人不一样，可能只是自我感觉吧。春夏秋冬，四季交替，家里院子里的花一次又一次的开，一棵树开了，可能一夜之间就化为灰烬。山茶花在春天。美丽脱俗，无疑是三月的春天，春蕾爆绿的春天最抢眼的一个。山茶花不同于春天娇小、流动的柳絮和迷人的月季花。山茶花总是在树林中静静地开放。在五彩缤纷的春天，雪白的花朵总是让人感到一丝感动。夏天是栀子花的世界。整个院子充满了栀子花的香味。我妈妈每天早上都会摘一些花，让我带去学校给我的朋友们。记住它，我会永远忘记它。中午吃完午饭回到教室的时候，我只能在课桌里摸到那些软软的字，才能记起来。栀子花洁白如雪，甚至在胡同口也很香。桂花一直是我的最爱。我无法表达我的感受，因为我最爱它们。事物数量的主观冲动让我从来没有客观评价过秋天特有的金黄色。冬梅。梅，居，最喜欢的是梅。之前学过一篇《梅花魂》。梅是一个顶风而立的清高的人，她为自己的正直而骄傲。她拥有的是中国人的气节和精神。后院的梅花盛开，开出金色的花朵。我相信里面一定生活着一个强大的精灵，体现了雪和雪的本质。太阳懒，我也懒。旁边的梅花已经开了，四季开始交替。让我们一起迎接下一个春夏秋冬。

四季中学作文600字 第10篇

日复一日，年复一年，日子一天天过去了，我们也一点点长大了。转眼间，我已经度过了十几个春夏秋冬。我在和煦的春风中感受万物复苏、欣欣向荣；在炎炎烈日中感受热情似火；在金色的田野中感受丰收的喜悦；在皑皑白雪中感受心灵的纯洁。

春风来了，伴着轻盈的脚步，送来亲切的饿问候、它吹绿了小草，吹红了花朵，吹欢了小溪，吹蓝了天空。万物都有了鲜艳的颜色，生机勃勃。“一年之计在于春”，我在春天感受着希望与生机，在春天里埋下一颗充满希望与理想的种子，等待它生根发芽。

火红的骄阳射出强烈的光，火辣辣的，有些娇弱的花被它折磨得枯萎了，但是我心中的那颗种子不会。因为我每天辛勤的浇水、施肥，盼它长成参天大树。终于，种子一点点地长成了一棵茂盛的树，有浓密的树叶。

秋天，果树都成熟了，挂满了沉甸甸的果实。我心中的树同样如此，它结出了金黄的硕果，得到了丰厚的收获。可谁能知道在这成功的背后应藏着多少辛酸与汗水啊！

冬天，对于任何植物来说都是一种严厉的考验。我心中的那棵树毫不畏惧，它坚强地挺立着，与狂风暴雪做斗争。尽管冬天是那样漫长，但是它从来不放弃，因为它心中坚持着一个信念：冬天来了，春天还会远吗？

生命中没有不变的风景，正犹如四季，不断演变。

在一个又一个四季中，我们长大了，也成熟了；在一个又一个四季中，我们付出了，也得到了回报；在一个又一个四季中，我们跌倒了，又再次爬起来了。我在四季中感受到了生活，体会到了人生。

四季中学作文600字 第11篇

时光的年轮飞速流转，花开花落几度春秋。在这些岁月里。四季永恒不变地更迭着，灵动的春，热烈的夏，深红的秋，烂漫的冬。是春日灵动的鸟语，是夏日吐艳的芬芳，是秋日满园的硕果，是冬日素裹的银装……是朝薯，是四时，是自然，是美。我们一次又一次地欣赏着这些美丽的`季节，为记忆添上一道道靓丽的风景线。

春姑娘是四季轮回中的第一任掌管者，她端庄、美丽、大方，具有融化冰雪、操控万物等力量。而我眼中的春是五彩斑斓的。每天，春姑娘都会施展她的魔力，让小草探出头来，顽强地生长；让花朵快速地绽放、露出最美丽的笑容；还让小鸟在天空中自由的翱翔……因为春姑娘的帮助，大白然又焕发出勃勃生机。

夏姑娘是狂野、奔放的。而在我眼中，夏天是烈日炎炎的。她走过的每一个足迹都会变得炎热起来。但正因如此，更为夏天添了一份别样的趣味。你瞧！每个人都大汗淋漓、小朋友在河边自由地嬉戏，衣服上全是水，但依然玩得不亦乐乎……啊！我赞美你，夏天！

秋姑娘是勤劳的、朴实的。而在我眼中，秋天是最忙碌的。在秋姑娘的帮助下，农民伯伯辛勤的收获着，每个劳动者的脸上无不露出秋天丰收的喜悦。

冬姑娘是冷酷的。但在我的眼中，冬天是美丽的。冬天一到，冬姑娘便会施展她的法力，使整片大地银装素裹、飘起鹅毛大雪，变成了冬姑娘的世界。让人们围在家中的火炉边烤火，享受只有冬天才能带来的温暖。

这就是我眼中的四季！我爱你，四季！

四季中学作文600字 第12篇

春姑娘把小草弟弟唤醒了，小草伸着懒腰仰起带着露珠的脸蛋，甜甜地笑了。农民们正忙着种庄稼，这让我想起一句诗，“乡村四月闲人少，踩了蚕桑又插田。

炎热的夏天来了，热得小泥鳅在水沟里乱窜，田园里鹅黄嫩绿，远看像一片树林，又像一片草地，带给人们凉爽。田里的小青蛙“呱呱”地拼命叫喊，小黄瓜也攀上了棚架，像一个个孩子在荡秋千。

秋姐姐来了，她给稻田换上了金色的秋装。“秋风吹，稻谷香如同黄金灿灿呀！”棉田一片白皑皑，就像大雪铺大地，金黄色的油菜花一望无际，油菜花还发出一阵阵诱人的芳香，蝴蝶和蜜蜂都围着它跳舞。远远望去就像金色的大海，又像金色的地毯。我真想在油菜花中穿梭，让它芳香留在我的.衣服上。火红的高粱挺直了腰板，向我们点头，农民们拿着镰刀去收割，田园里充满了笑声。秋天，五谷丰登，是农民们喜爱的季节。

寒冷的冬天来临了。白雪一片，寒风吹在脸上，像刀割一样疼，雪花在空中飞舞，农民家的孩子在田野里打雪仗，堆雪人……雪覆盖着大地，像给大地穿上了厚厚的棉袄。

乡村田园如梦，它是一个五彩缤纷的梦，有春夏秋冬这几种颜色。

是我独自看了一场孤独的电影，走了一段寂寞的路，流着泪品尝了一杯烈酒!总是会缅怀，会眼前一热，心头一软。乡村四季450字作文有时到了月底,钱不够用了,马德就天天做土豆炖萝卜或者萝卜炖土豆。我觉得生命是最重要的，所以在我心里，没有事情是解决不了的；我去一点一点地做的时候就已经发现了：要想在几天里改变365天来形成的习惯，太难。

四季中学作文600字 第13篇

我们努力追寻春的足迹开始，进入夏的火热，秋的丰硕，冬的冷艳。

“风乍起，吹皱一池春水。”温暖的春风，促使冰化为了春水。鸭妈妈领着她的宝宝，排成一字形，在水池中快活地游。水面上，偶尔会飘下一两片粉红的花瓣，抬头一看，才看见了那一棵大桃树，绽放出鲜艳的花朵，为春天增添了一种色彩。鸟儿们从南方赶来，为人们报导春天来到了。大自然的万物都从沉睡中苏醒过来，感受着春的气息。

“赤日炎炎似火烧。”夏天，用炎热打发走了温暖舒适的春天。调皮的他，在太阳公公底下点了一把火，使太阳燃烧起来，像一个大火球似的炽烤着大地。人们退去春装，穿上凉爽的夏装，吃着好吃的冰激凌，在大海中游泳，这是一件多么怄意的事啊！只不过可苦了那些知了，整天受夏天的命令在大合唱。

“一年好景军须记，最是橙黄橘绿时。”秋天，最令人喜爱的地方就是它是个丰收的季节。一到秋天，果实就退去幼年时的布衣，穿上华丽的礼服，在果树上笑着向人们招手示意。香气扑鼻的菊花，笑吟吟地看着人们。树叶娃娃离开大树妈妈，乘着秋风出去进行长途旅行。

“千里冰封，万里飘雪。”冬天，把它比做一件白色地大衣是再合适不过了，因为正是它为大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子们喜欢的季节，打雪仗。堆雪人，到处洋溢着孩子们的笑声。

我爱四季，无论是娇艳的春天，还是寒冷的冬天。

四季中学作文600字 第14篇

我的家乡一年四季都很美。

春天，家乡的雪融化了，这时娇嫩的花朵儿和翠绿的小草好奇地探出它们的小脑袋，来到了这个广阔的世界里，瞧，那儿有一片黄色的迎春花，它们那黄色的花瓣上还残留着清晨的露水，显得更加美丽动人，嗨，这儿又有一片桃花，她们那粉红色的脸上仿佛涂了胭脂一样，显得更加可人了，噢，噢，快来看这儿，这儿有一大片号称“花中之王”的牡丹花， 她们真是名不虚传呀，一朵朵盛开的.花瓣，真正显示了她们“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”的美誉啊。

夏天，家乡的树长得郁郁葱葱，在地上投下一片片的浓阴，我们三五成群地在树阴下玩耍着，真是惬意啊！因为在炎炎夏日，再也没有比在浓阴下沐浴着自然风，更让人感觉凉爽的事了。

秋天是个丰收的季节，家乡到处一片繁忙的景象：收玉米的收玉米，摘水果的摘水果……，其中，我最喜欢摘水果了，水果种类繁多：有黄澄澄的大梨，金黄的桔子，粉红色的水蜜桃……，特别是家乡的特产：苹果，长得又大又红又甜，看着它们真是令人垂涎三尺啊！

冬天，洁白的雪花飘飘扬扬地落下来，就像美丽的白天鹅轻轻抖动翅膀，鹅毛便纷纷落下一样，落在田野里，田野白了，落在房子上，房顶白了，落在树上，树白了，落在大地了，大地白了……，皑皑白雪覆盖了一切，真是银装素裹，分外妖娆。突然，怎么雪地里的几块雪跑了起来？哦，走近一看，原来是一群小小的像雪一样白的，毛茸茸的小白兔，它们更为这妖娆增添了不少色彩。

我的家乡春有鲜花，夏有浓阴，秋有水果，冬有白雪，真是美丽无比，我爱我的家乡！

四季中学作文600字 第15篇

我们的学校——光明小学，犹如一颗璀璨的明珠，坐落在西壌坡中环路。这里如诗如画，多姿多彩，徜徉其中，会让你神清气爽，流连忘返。校园的四季也别有一番风味呢！

春天，万物复苏，校园里生机勃勃，花儿抬起了头，草儿挺起了胸，它们都在朝我们微笑呢！就连平时脸蛋通红的红叶榉木，都在迎接着我们呢！铁树像那美丽的孔雀公主正在开屏。龙爪槐妹妹也来凑热闹，长出嫩绿的叶子，抽出新的枝条，那柔软的枝条轻轻地倒垂下来，真是一道独特的风景。一阵风吹来，它婆娑起舞，好看得很。

夏天，天气炎热，校园里虽然没有春天那么绚丽多彩，但是带给我们的是一片深绿，小树绿得发亮，小草绿得发光。我们可以在一片绿荫下嬉戏玩耍，显得无比惬意。

秋天，是丰收的季节，果实累累。我们在这充满书香的校园里收获成功，感受快乐。那美丽的桂花姑娘也赶来为我们庆贺，你看，那黄色的桂花藏在绿叶中，散发着迷人的香味，真是“桂子花开，十里飘香。”这时，一群蜜蜂哥哥跑过来采蜜，蝴蝶姐姐在花间跳起了欢快的舞蹈。这校园里有了美丽的桂花，真是芳香四溢，美轮美奂啊！

冬天，天气寒冷。雪松显得更加苍翠挺拔，龙爪槐也脱去了翠绿的长袍，光着身子傲然地站立在寒风中。这时，同学们兴高采烈，在校园里翘旱船，打乒乓球……欢乐声，打闹声，嬉戏声，在校园里此起彼伏，校园里一片生机。

“一年之计在于春。”我要在这美好的春日里发奋学习。我陶醉在绚丽多彩的校园春色中，仿佛变成了多姿多彩的校园中的一棵小草，一朵小花，在园丁的的辛勤浇灌下，正健康快乐的成长，把校园装点得更美丽。

四季中学作文600字 第16篇

我，欣赏一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我恋上四季，恋上那如画的美景。

我爱春花灿烂。春天，所有的生命都在苏醒。然而最能代表春天的，只有那万紫千红的花儿了。看！迎春花在那儿提醒着我们春天来了呢！嘘，别说话！别吓着那害羞的小桃花。看她羞红着脸，真想知道那“千朵万朵压枝低”的景象，咦？那不是海棠吗？真美！不过，不知道这里的海棠和西花厅的是不是一样……听！这是樱花盛开的声音，可为什么好像有一份凄凉在里面呢？

我恋夏雨的缠绵。夏季的雨，总是十分顽皮。荷塘边，一群孩子在嬉笑玩闹，刚才明明还是晴空万里，这会儿却下起了倾盆大雨。惊得孩子们四处采摘荷叶避雨，而夏雨则像个调皮的孩子，在一旁窃笑着看人们手忙脚乱。夏雨有时也很缠绵，淅淅沥沥的，像等候不到恋人的女孩的泪水，这时候，人们也像受了感染似的，高兴不起来。不过，如果你足够幸运，可能还会看到“太阳雨”哩！

我赏秋叶飘零的孤寂。深秋的叶，不像春花灿烂，也不像下雨缠绵。她，带着一份寂寞，一份失落。或许，她是因为没有人陪伴，因为没有人了解。我想，每个人都是一片秋叶，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋叶，因为孤独，所以美丽。

我喜冬雪的飘逸。冬雪是纯洁无瑕的，对于雪，每个人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜欢冬雪，喜欢它从天空降落的模样，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份洒脱。我欣赏它自由自在的模样，并且，我一直在追逐真正的自由自在。

我爱春花灿烂；我恋夏雨缠绵；我赏秋叶飘零的孤寂；我喜冬雪的飘逸。

哦，四季！我爱你！

四季中学作文600字 第17篇

大多数人喜欢热闹喧哗的大都市，而我却喜欢宁静的乡村。乡村的一年四季美丽而动人。

春天，金黄金黄的油菜花开满了整个田野，微风吹过，阵阵花香招来了勤劳的小蜜蜂。大树爷爷，小树姐姐都换上了绿绿的新衣裳，准备迎接新的一年。嫩绿的小草刚刚熬过了寒冷的冬天，慢吞吞的从土里探出小脑袋，好奇地打量着周围的风景，嘟喃着：我还没睡够呢！怎么春天就来了。这花、这树、这草构成了一幅迷人的乡村风景画，让人挪不开眼，迈不开步。

一场春雨过后，竹林里的春笋破土而出，东张西望，和旁边的小伙伴打成一片，争论着，谁长得最快。

夏天，太阳像大火球似的照耀着大地，田野里的庄稼在太阳的照耀下茁壮成长。清澈的泉水叮叮咚咚地流淌着，记载了我童年的诸多乐趣。在我学习之余经常跑来品尝这泉水的清甜。勤劳的.农民伯伯戴着草帽顶着大火球在无边无际的田野里劳作，汗水不停地往下流。劳作的乐趣，来年的收成早已让人们忘记了酷暑的炎热。

秋天，火红的枫叶悄悄地送走了炎热的夏天，带来了凉爽的秋天。秋风吹熟了果园和庄稼。红彤彤的苹果在微风中洋溢着笑脸，成串成串的紫葡萄一个一个地紧挨在一起，像一个温暖的大家庭。沉甸甸的稻谷在秋风中笑弯了腰，争先恐后地等着农民伯伯来收割，一个个马铃薯已经迫不及待地要从土里钻出来了，就等着人们去抱回家了。

冬天，大地都穿上了雪白的衣裳，屋顶上，树枝上，小草上都覆盖了厚厚的雪。马路上，小溪里，鱼塘中都结了厚厚的冰。大人和小动物们都躲进各自的家中。只有天真顽皮的小孩在雪地里打雪仗，滚雪球，时不时地发出欢笑声。

我喜欢乡村，喜欢乡村这生机勃勃的春天，挥汗如雨的夏天，硕果累累的秋天，白雪皑皑的冬天。

四季中学作文600字 第18篇

家乡的春，绿草如茵，鲜花盛开。走到草地上，许许多多鲜碧水灵的嫩草探出头来，编织出绿油油的毯子。草地上长着绚丽多彩的花儿，还散发出芬芳扑鼻的香味，家乡的小河当然也很美丽，玉带似的小河缓缓地流淌着，河面波光粼粼，河水绿如翡翠。每当下雨时，雨水滴落在水面上，溅出水花，像盛开的白莲，美丽极了！

家乡的夏，树木枝繁叶茂，郁郁葱葱，蝉在树上唱歌，蟋蟀在树下弹琴。炎炎夏日烧烤着整个大地，许多老人围在树下，边乘凉，边下棋。当然，这时也是荷花绽放的季节。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花池里的荷花，有的已经绽放了，有的还含苞待放，一张张荷叶圆得像个大盘子。这样的荷花加上这样的荷叶，让观看者感到夏日的'燥热仿佛一下子减去了许多。

家乡的秋，满街都是飘落的树叶。树叶先是在枝上被风吹起来，接着落下来，树叶落下的时候，会像蝴蝶一样翩翩起舞。虽然街道上都是黄色树叶，但是落叶的景象使家乡变得更美。但就在这时，农民伯伯们都乐滋滋的，为什么呢？因为这时正是收割的季节。果园里硕果累累，果香四溢。农民伯伯们正在喜气洋洋地收割，皮肤被晒得黑黝黝的，豆粒般大的汗珠多得可以浇花浇菜了。家乡的秋真热闹啊！

家乡的冬，北风呼啸，万物凋零，天气很冷，但是没有北方的城市那么冷，因为这里没有下雪，人们仍然可以到处游玩。虽然这时是冬天，许多树木都光秃秃的，但家乡还是一样富有生机，天上时不时有鸟儿在展翅高飞，还不停地纵情高歌。鸭子大摇大摆地走向河边，小鸡们叽叽叫，像在开联欢会……

家乡的四季，无论是春夏还是秋冬，景色一样美不胜收！

四季中学作文600字 第19篇

初生的孩子，用惊奇的眼，纯挚的心，感受这个世界。当他们终于学会真实地表达自己的时候，他们自豪地验证了自己的成长。他们不会掩饰，不会伪装，更不会故做清高或善良，所有的表达都是他们内心真挚情感的流淌。孩子，永远是春天清纯的——-阳光。

青年，他们学会了碰壁，学会了成长，也学会了粉饰自己的肩膀。面对铺天盖地的诱惑，也许还会撒一点善意的谎，面对光怪陆离的世界，也难免会失意彷徨。但生活在他们眼里，早已插上了欲飞的翅膀，让他们想去哪里就去哪里飞翔。青年，永远是夏天自由的——-太阳。

中年，成功或失败造就的沉稳和成熟刻在每一个人脸上，他们往往确定了拼搏的方向，习惯了一如既往，爱情友情更多地让位于亲情。下有儿女上有高堂，太多的责任让每一个人真正地坚强。爱人是精神的脊梁，家是心灵的海港。油盐酱醋的实际远比玫瑰飘香。岁月成长，积累沉淀了所有的梦想。中年，永远是秋天丰收的——-金黄。

老年呢，谁都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的丰富在此时激荡，却谁也说不出用哪种颜色可以描绘这人生旅途最动人的时光。即将落幕的舞台，拥有的永远是掌声如狂，谁说这不是最耀眼的闪光？年华即将老去，生命却永恒流长。老年，永远是冬日里静谧的——-夕阳。

四季中学作文600字 第20篇

成长路上的十几年，时光是一去不复返了，陪伴我们的只有轮回的四季。

———题记

若将春比喻成一曲悠扬的旋律。这是万物复苏的时节，枯萎的小草仿佛一夜之间换好了绿装，柳树吐露出嫩绿的芽儿。春天里，走在公园的小路上，沐浴着清晨的阳光，一片生机盎然的景象在眼前浮现，暖暖的春风轻轻拂过脸庞，这种温暖的景象使人心旷神怡。

若将夏比喻成一片荒廖的沙漠，说到夏天给女生们最深刻印象的便是那火辣辣的太阳了，骄阳似火用来形容夏天最合适不过了。夏天里，给人们带来一丝清凉的唯有那池塘中的荷花了，笨拙儿厚重的荷叶将荷花映衬得更加小巧玲珑了。

若将秋比喻成一位带着果实而来的仙子，秋天里，田间的作物是农民乐得合不拢嘴。高粱被沉甸甸的果实压弯了腰，玉米的果实一粒粒丰满而硕大。那一片片的麦浪看得让人有些眼花缭乱。行走在这片金色的海洋中是人们心中充满丰收的喜悦。那秋天的红叶，更是看得人们有一丝悲凉的意境。

若将冬天比喻成雪精灵，冬天的雪是我们所最喜爱的了，雪花伴随着严寒的冷风，在空中凄凄凉凉的落下，使我不禁流下眼泪，雪花虽然仅有那一瞬间的美丽，可她那美丽的瞬间将永远定格在寒冷的风中。梅花也正是在这样的环境中愈开愈盛，雪越大，她就越开的美丽，使我的脑海里不禁浮现出一句古诗，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”冬天街上人们出行总是行走缓慢，更是人烟稀少，使我读出几分冬的悲凉。

春，夏，秋，冬陪伴我们四季轮回，每每它们走过，心里总会禁不住泛起波澜，不禁感叹道“岁月无情人有情。”

缤纷的四季，留下我们成长的足迹。

四季中学作文600字 第21篇

春天，是新一年的开始，是让大地苏醒，让万物恢复生机的季节，是希望萌发的时间。燕子从南方归来，嘴里衔着树枝在屋檐下筑巢；小河上的冰融化了，“叮咚叮咚”的流向远方，小草从地下探出脑袋来，欣赏这个全新的世界；柳树露出嫩芽，随风飞舞；报春的使者——迎春花，在枝头悄然绽放；青蛙从睡梦中醒来，踏上人生新的征程。

夏天，大树的枝叶变得繁茂，小草的个子也长得很高，放眼望去漫山遍野都是一片青葱，太阳炙烤着大地，万物都像着了火一样，知了也忍受不了这炎热的夏天，一直在树上叫个不停，蛇也开始频繁的活动，灌木丛、草丛、水塘都是它们经常光顾的地方，到了傍晚，经常可以看到天边出现棉花糖一样的红霞，它将万物都渲染成了红色，实在美丽极了，夏夜，在池塘边总可以听到青蛙在“呱呱”的叫着，田野里蟋蟀弹着琴，它们好像都不会觉得累，整夜不停的奏着美妙的音乐。

秋天，树上的叶子枯黄了，瓜果都成熟了，早上走进市场，就可以听到小贩叫卖的声音。来到田野里，一眼望去都是金黄色，成熟的水稻笑弯了腰，大片大片的麦浪随风摇摆。桂树也开出了米粒大小的花朵，散发出沁人心脾的香味，天气开始渐渐的变得寒冷，燕子飞回了南方。

冬天，一切又变得死寂，落叶归根，它回到了大地母亲的怀抱，山上的树头发都掉光了，没有了小动物的活动，没有了小鸟的歌声，一片凄凉，青蛙可能是害怕寒冷吧，整个冬天都躲在家里睡懒觉，有时，早上睁开眼，发现窗外都是白茫茫的一片，啊！原来是下雪了，树上像一夜之间春风吹来，开满了梨花，大地披上了白色的外套，放眼望去，我只看到洁白，干净。

眨眼之间，我已走过了14个四季，看着四季轮回，花开花落，人来又走……

四季中学作文600字 第22篇

春夏秋冬一年四季，各具风韵。

俗语说：“一年之计在于春”，春天是播种的季节。我喜欢春天。我喜欢春天的草，因为它有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强精神；我喜欢春天“吹面不寒”的杨柳风；我喜欢春天“沾衣欲湿”的杏花雨；我喜欢春天“泉眼无声”的溪流……我喜欢春天万紫千红的景象。

当然，我也喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天。我喜欢夏天的云，时而“黑云翻墨未遮山”，时而“卷地风来忽吹散”。即使骄阳似火，夏日炎炎，我也觉得美丽无比。因为只有在夏天，我才能欣赏晴空万里，蓝天白云的美景。因为只有到了夏天，我们才能放暑假，不用辛苦读书。我可以回老家轻松快乐地生活，我可以去池塘游泳，我可以吃棒冰。说实在的，我一点都不觉得夏天热，“人皆苦炎夏，我爱夏日长”。正如妈妈说的“少年不知热滋味”。

我爱秋天。“春种一粒粟，秋收万颗子”，秋天是收获的季节。我爱“霜叶红于二月花”的枫叶，我爱压弯了枝头沉甸甸的果实；我爱金灿灿的稻谷，我爱袅袅的炊烟，我爱夕阳下晚归的人们。秋天是人们最喜欢的季节，秋高气爽，令人心旷神怡。

我喜欢冬天。我爱“凌寒独自开”的'梅花，我爱“大雪压枝头”的青松。因为它们有傲霜斗立，坚韧不拔的精神。如果我有这种精神，就能战胜学习上的任何困难，提高成绩。正如马克思所说，“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点”。

秋天的果实需要夏天的花朵，夏天的花朵需要春天的种子，春天的种子需要冬天的蕴藏。一年因为春夏秋冬四季循环而更加美丽。我爱四季。

四季中学作文600字 第23篇

秋季，一个金黄色的季节。正像我所向往的八年级生活，金灿灿的，那么耀眼。桌上放着崭新的课本和文具，坐在干净、明亮的教师里，听着新老师讲着新内容，心里对八年级生活已经有了美好的规划。

冬季，寒风冽冽，可那份向往还颤抖地在支撑着我的思想。寒窗苦读，成为我的榜样。尽管上学时天还没亮，尽管写作业时手还在颤抖，可那份坚定不移的对知识的渴望还依然在风雪中不动不摇，屹立着，金灿灿的。

春季，一切都是新的开始，到处生机盎然。转眼间，挺过了最艰难的时段，进入了八年级下学期的生活，虽然比上学期更忙碌，可我相信，我不会输在中考的起跑线上。每天晚上，下晚自习后回家继续熬夜苦读，即使在单调的生活中也会很烦躁，也会想放弃。可头脑清醒后我又会重新振作，重新投入到紧张的学习中。

夏季到了，酷暑难耐，可坚持就是胜利，一次又一次重拾可贵的自信，只为让自己的学习一步一步上升。无数的努力就只为这一刻，尽管失败，可自己问心无愧，我努力了！

在这四季里，有苦也有甜，有严寒的冬季和炎热的夏季，也有秋高气爽的秋季和生机勃勃的春季。

在这人生的花季中，我们不再像孩童时期一样幼稚，不知不觉因为种种原因多了几丝感伤。在父母给予的压力和作业的负担之下，我们不再疯疯癫癫，大脑里的神经都是二十四小时绷紧的。我们也会偷懒，我们憧憬着没有书的时光，憧憬着幼时的无忧无虑。可现实又将这美丽的愿望如同锤子砸烂水晶球一样给狠狠地毁灭了。

八年级生活结束了，现在我坐在桌前写下这篇文章，来表达我对这如同四季般生活的看法。九年级即将开始，人生中的转折点正一分一秒向我靠近。抬头望望窗外，阳光依旧明媚。

四季中学作文600字 第24篇

在浩瀚无边的宇宙，有一颗可爱的星球。哦！那就是人类的家园——地球。寒来暑往，四季更替，地球总是处在不息的运动之中。让我们一同倾听四季的脚步，你会发现┅┅

夏早已没有了春那般温柔，太阳永远那么毒辣的炙烤着大地。风也藏着不肯出来，他也躲着太阳哩！小树已长成电线杆那般高，树叶也随之浓密起来。勤劳的蝉儿仍在一声声鸣叫，可就是见不着影儿，它也许伏在哪片树叶下乘凉吧。

稻谷金黄，金桂飘香。我们又迎来了秋。此时，稻子的香味和桂花香交融在一起，被浸透的是地里的农民那一张张喜悦的脸。秋真是个丰收的季节。

风终于战胜了太阳，可能是高兴的缘故吧，它不分昼夜的，越吹越大，越吹越冷。人们的衬衫、凉鞋还没收起来呢，又换上了笨重的棉衣。这时可是卖手套的`旺季，小贩们整天乐呵呵的，他们倒是希望刺骨的寒风越吹越好。不仅是人，山坡上的草都褪了色，裹上一件黄褐色的皮袄。树木的运气就没有草儿幸运啦，它们的装饰品被风刮的精光，唯一能做的就只有等待，等待春天的到来……褐色的躯体里藏着一颗怎样年轻而又执著的心啊！

吆，山野上谁给泼上了一片绿？这刚抽出嫩芽的树也不知从哪儿蹿了出来。那些娇弱的小花们似乎赶了很多的路，一个个都垂着汗津津的小脸，喘着气哩！大地一下子有了颜色。这不就是春么？这就是树木们苦苦等待的春啊！

有人曾说：“群鸥碌碌，知飞行意义有几？芸芸众生，知生命真谛有几？”但我坚信，人生的真谛在大自然里，在我们的信念里，在不懈奋斗的过程中。就像这四季之景，只有历经严冬之后，才能真正感受到春光的温暖、和煦。成长的过程尽管是苦涩的，但无须害怕，没有辛酸哪来的喜悦？

四季中学作文600字 第25篇

我出生在内蒙古大草原上，对大草原有一种特殊的情感。我爱草原，更爱草原的四季。天，躲在土地里睡觉得小草苏醒了，从土地里探出了它们那嫩绿的、尖尖地小脑袋，四处张望，仿佛身边的一切都会伤害到自己似的。在这春光明媚的时刻，花儿们也都张开自己美丽的脸庞。

如果这时你站在大草原上，放眼望去，广阔的草原像一张巨大的绿毯，上面还布满了鲜艳的花儿，格外醒目，一眼望不到边。夏天，草原上嫩绿色的小草摇身一变，变成了绿色的草。星星点点的、白蘑菇似的蒙古包点缀在绿茵如毯的草地上。牧羊人骑在马背上，神气十足地挥舞着手中的皮鞭，赶着羊群在广阔的草原上奔跑，那一群群羊儿犹如天上的朵朵白云飘落大地，真是美景如画，让人看了之后，神清气爽。秋天，草原上的小草有都换上了一件黄色的衣服。站在草原上一眼望去，整个草原犹如一张巨大的黄色地毯，无边无际，踩上去软绵绵的。到了深秋，小草们又都钻进土地里，用泥当床，用沙当被，慢慢地进入了甜美的梦乡。

冬天，鹅毛般的大雪陆陆续续从天上飘下，在空中被风吹得像一个个芭蕾舞演员一样在天地之间跳跃，然后缓缓地飘落在地，给正在沉睡的小草又盖上了一层被子。过了一会儿，雪停了，太阳也出来了，整个草原变成了一个粉妆玉砌的世界。落在地上的雪折射出太阳那耀眼的光辉。好一处美丽的景色啊！那些白蘑菇般的蒙古包早已融入到美丽的景色当中了。我爱这美丽草原的四季，因为我爱它那种独特的美。

四季中学作文600字 第26篇

风，一年四季的常客。

人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫燕风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。风就像人一样，有属于自己的性格，难道不是吗？

春回大地，冰雪消融。农民伯伯早已脱下厚厚的棉衣，播下一粒粒种子。微风拂来，轻轻地唤醒大地，让万物萌动着勃勃生机。花儿探出小脑袋东张西望，小草伸展腰枝，一个充满希望的季节被风滋润了。春风是温柔可人的，它带给人们快乐。

众所周知，夏天是炎热的，人呼吸都感到困难，人们脸上汗珠不停地流，像雨一般流下。这时，人们多需要风。然而，它却和我们玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶尔有风也是热热的，感觉不到一丝凉爽。

丰收的秋天，一阵凉风吹来，人们感到凉丝丝的，黄色的树叶在天空中你追我赶，像一个个活泼可爱的孩子。河边的芦苇轻轻地摇摆着，高粱红了，稻子熟了，人们忙碌地收割庄稼。

寒冷的冬天，凛冽的寒风呼啸着，让人不想出门。人们穿上了厚厚的衣服，像一个个肥肥胖胖的大熊猫。有些人特别怕冷，围巾、帽子、口罩全副武装。我们——阳光下的孩子，迎着寒风跑步。风，像刀子一样吹在脸上，但也吓不倒我们，因为我们有一颗火热的心。

风的声音你认真地聆听过吗？那声音带着温情，带着欣喜，带着令人捉摸不透的神秘，痒痒地搔着你的心。时而强，时而弱，时而似有，时而似无。有时风也会跟天空中的鸟儿、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙来个大合唱呢！

风，四季不同，有着多重性格。我们要更多地利用它，为人类造福！

四季中学作文600字 第27篇

风，总是神神秘秘的，“来无影，去无踪”的。它有时会为人们带来极大的欢乐，也有时，会为人们带来一些不愉快。

春天到了，春风微微地吹拂着大地上的万物。到了春姐姐的地盘，来到土地上，唤醒小草们。来到柳树姐姐身边，为她梳理那长长发丝，柳树姐姐高兴极了。小草，伸了伸腰，低下了头去把那件新绿衣穿上了身；小树，晃了晃身子，把自已的黄袍脱下，轻轻地拿起了绿袍，披在肩上；小鸟飞了过来，在大树上尽情地歌唱...春风吹来，它们随着春风，开始欢乐地翩翩起舞。

夏天来了，天气闷热，太阳公公无情地向人间发射着烈烈火团，与树伯伯奏乐，沙沙沙，多美妙。给太阳公公照耀的大地带来一丝凉意。夏夜里我给睡莲唱催眠曲，与萤火虫谈心，与知了共鸣这时候，人们是多么希望风儿快点到来啊！风儿仿佛听到了人们的呼唤，连忙赶来，带来了阵阵凉爽的风，让人们尽情地享受着夏天的凉爽。风儿则在人们的微笑中，快乐地为人们工作。

秋天来临之际，风儿赶了过来，它拿起一支“马良神笔”把树叶，果园，田野...翻起金黄色的麦浪，都染上了金灿灿的颜色，吹落满山的红叶，就好比那一张张可爱的笑脸。苹果小妹见了我涨红了小脸。一面送走大雁，一面给菊花寒冷的考验。也带来了丰收的喜悦，神奇的色彩和凉爽的空气。

冬天很快就到了，金色的世界转眼之间变为了白茫茫的一片。大家吹的都不敢再跟朔风会面了。

风儿，有时像慈爱的母亲，有时也像疯狂的猛虎……风总是变化莫测，让人捉摸不透。

四季中学作文600字 第28篇

我们的校园风景如画，到处都有着美丽的景物，仿佛让人身处仙境之中。

温暖的春天

多么温暖的春天呀！万物复苏，百花齐放。雪白的梨花，像云朵一样。碧绿的叶子，小小的像一把把小扇子。有的时候，地上还会出现许多小小的西瓜虫，就像一个球在地上滚来滚去。

有趣的夏天

多么有趣的夏天呀！碧绿的香樟果呈椭圆形，像一个绿色的小球。荷叶圆圆的，仿佛一个绿色的大盘子。学校后面的家属楼前有一亩菜地，细细一看，都能看到青蛙在菜地里跳来跳去，如果有害虫在吃蔬菜，青蛙就会用它那像钩子一样的舌头，钩住那个害虫，再吃进肚子里。

美丽的秋天

多么美丽的秋天呀！金黄的梧桐叶，慢慢落下来铺满了大地，好像给大地妈妈铺上了一层金黄色的棉被。火红的枫叶，就像一枚枚邮票，飘啊飘，邮来了秋天的凉爽。燕子准备往南飞去，因为它知道过不久，这里将会没有昆虫吃！

寒冷的冬天

多么寒冷的冬天呀！冬天来了，树上的叶子就会像蝴蝶一样飘落下来。好像在说：“我一定会卷土重来的。”可是，过了不久，叶子都纷纷落下。最后，只剩下光秃秃的树枝。

冬天的时候，大雪就会覆盖那火红的梅花。但梅花依然盛开着，显出它那高傲的姿态，不畏严寒，不屈服的精神让它在百花凋零的春天独自美丽。下雪的时候，还会有许多孩子在堆雪人，他们玩得开心极了。

啊！我真是太喜欢这个学校了。

四季中学作文600字 第29篇

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”围绕在我身边的事物，像北极光般绚烂多彩，让我心存感恩。

柳芽绿了，它感恩于春的吹抚；荷花开了，它感恩于夏的热烈；树叶黄了，它感恩于秋的绚烂；雪花纷飞，它感恩于冬的呼唤。一年四季，我们都要做心存感恩的人。

春天，我要将感恩之心献给大地。大地给了我们生命，没有春风的吹拂，哪来绿叶萌发；没有春雨的滋润，哪来红花绽放；没有春雷的轰鸣，哪来生命复苏。春天是一位无私奉献的精灵，有了它，才有秋天大地上的硕果累累。闲暇时，漫步于春意盎然的大地上，感恩自然的一草一木，感恩大地的勃勃生机，感恩春天的默默奉献。

夏天，我要将感恩之心献给农民伯伯，他们的辛勤耕耘，让我懂得“粒粒皆辛苦”的真啼。是他们让汗水变成粮食，让园林瓜果飘香，让沃土变成绿野。烈日炎炎之下，他们奏响着乡村的乐章，让土地不再荒凉。没有他们，我们会永远忍受饥饿之苦。

秋天，我要将感恩之心献给老师。失败时老师给我鼓励，成功时老师赠予喜悦的笑容，落后时老师给予我提醒。当教师节来临，我将送一封信给老师，放一盆绽放的花朵在老师桌前，我会默默地用抹布擦干讲桌便于老师讲课，我还要主动说出“老师辛苦了。”

冬天，我要将感恩之心献给父母。他们就是我冬日中的暖阳，照亮我的心房。下雨了，他们总撑起一把伞向我靠拢；伤心的时候，他们也用手为我擦干眼泪。寒冷的冬天，水冷冰冰的，我认真帮妈妈洗菜，为爸爸捶背，这时，我看见了世间最美的笑容。

感恩之心，幻化为蝶。一年四季，感恩永存。

四季中学作文600字 第30篇

我是一名小学生，目前就读于桂林小学教育集团龙洲校区419班，学校位于市城区龙洲花园内，据说是全市最大的小学校园。说起我们的校园，她的一年四季可美了。

春天的校园，要数小花坛最美。一朵朵花儿在花坛中争奇斗艳。有的花儿含苞欲放；有的露出了半张脸，像一位羞答答的小姑娘把自己的半张脸藏了起来；有的昂首怒放，向人们不断地展示着自己的多姿多彩。各种各样的花儿好像在向我们提问：“我们谁最漂亮啊？”小草也不甘示弱，偷偷地从地底下钻了出来，一阵微风吹来，左摇右摆地做着各种姿势。看上去非常舒服。这真是：“野火烧不尽，春风吹又生”啊！

夏天的校园，要数大树最美了。茂盛的树冠就像一把把巨大的阳伞，时刻为我们遮挡着炎炎烈日。当烈日当空人们热得受不了的时候，我们就会抽空三三两两地聚集到大树下去乘凉，不时地欣赏着从重重叠叠树丫中漏下的斑斑点点细碎的日影。运气好的话，还能看到蝉儿大声地叫着：“知——了，知——了。”在大树上悠闲地乘凉的身影。

秋天的校园，要数落叶最美了。每当秋风习习人们感觉非常凉爽的时候，校园里各种各样的树叶都会掉下来，有红的'，有黄的……一只只美丽的蝴蝶就会像一个个小精灵，在秋风中翩翩起舞。这真是：“解落三秋叶，能开二月花。”

冬天的校园，要数白雪最美了。每当北风呼啸、寒风刺骨的时候，不知哪天，我们的校园就会被穿上一件厚厚的白棉袄。此时，同学们都会不约而同地来到操场上打雪仗，也顾不得红彤彤的小脸被冻得像红苹果似的。

这就是我们的校园，她一年四季真的很美丽哦！

四季中学作文600字 第31篇

有人喜欢春意盎然的春天；有人喜欢莲叶满池的夏天；有人喜欢秋高气爽的秋天；而有人喜欢风雪交加的冬天。现在我们就带你们去看那五颜六色，形态各异的四季！

春之美

春姑娘静悄悄地走来了，而冬爷爷呢？原来是乘着最后一班列车回四季园了。你可知道春姑娘是美丽的，她走到哪里，哪里的小草就会偷偷地露出小脑袋，悄悄地看着春姑娘生怕被发现，而小花们呢？也不甘示弱，要和春姑娘比美，露出了红彤彤的脸蛋。不光这些漂亮的花儿，连桃花，梨花都争着要与春姑娘相会，真是争奇斗艳！这使我想起了“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”

夏之韵

夏天到了，夏阿姨总是做好事，为干渴的人们送去甘甜的雨露。而池里的荷花，因为雨水的滋润，长得更加动人。这时让我想起了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

秋之魂

渐渐地，夏阿姨要走了。秋妈妈非常有爱心，她静悄悄走来，果实便成熟了一大片，秋妈妈用自己的手抚摸着地里的庄稼和果实，秋天果然是一个丰收的季节啊！

冬之韵

冬天是银装素裹的，虽然冬天十分寒冷，但这寒冷也跟大家添了几分快乐，小朋友们在洁白的雪地里快乐的打雪仗、堆雪人，好不开心。这时让我想起了一句话：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香！”

春夏秋冬真是美极了！

四季中学作文600字 第32篇

雨应该是大家比较熟悉的一种天气。四季的雨也有它们分别的美。春雨不大，却告诉了你，勃勃的生机即将开始。嫩绿的嫩芽即将探出头来看望久违的你。夏天的雨，令你在这无比酷热的天气中，终于获得一份大自然回馈给你的凉爽。会因为这份凉爽而带来的轻松愉悦。秋雨，一潭秋水静如明镜。而秋雨又给了你几分韵意。好似一潭带墨的明镜，告诉你历史的文明和秋天对你的期望。冬天的雨，可能在同学们眼里有点少见，好多人都说冬天不是下雪吗？冬雨听起来有点渗人，在这流着鼻涕都会被冻着的冬天里下雨那不等于下冰雹？但是冬雨。也是对大自然冰冷的一种化解。

在这最近发生的雨中，郑州的夏天的暴雨令人心惊胆战，我们可以想象雨水带来伤害和危险，淹没了多少人的生命，大自然有时是残忍的，但这也是迫不得已。要是没有雨，那么人类的禾苗会怎么样？要是没有雨，人们在炎热的酷夏，将会向饱受时间的煎熬。如果没有雨，原本幽静的秋水便变成了一滩死水。如果没有雨，那哪有冬天那白雪纷纷的美丽景象呢？雨，其实是大自然奉献给我们的一份奇迹。

雨，他也给我们带来了许多韵味，天街小雨润如酥。草色遥看进却无。春雨，与这生机勃勃的图景搭配一片，才构成了这诗中独有的韵味，下雨了，撑着伞站在雨中，在雨中散散步，听着雨点打在伞上的清脆声音。一定会在紧张的城市生活中感到欣慰。

雨比较幽深，又给我们带来了无限韵味，他指示了我们未来这道路，未来的道路可能是泥泞而崎岖的，而这一润如酥的小雨带给我们，是未来属于我们的无限希望和未来的美好回忆与瞳景。在我们忙碌的时候，那天的小雨，那次美好的回忆。

四季中学作文600字 第33篇

我愿轻轻地伸出双手，触摸美妙的四季，品赏春雨、夏雨、秋雨和冬雪。

——题记

润物细无声

春雨淅淅，在吹面不寒的风中，我轻轻地伸出双手，悄悄地寻觅春雨滋润大地的踪影。万物贪婪地吮吸着这琼浆玉露，展现出生机勃勃的景象：小草露出嫩芽，杨柳抽出嫩枝，鲜花吐露新芯……河水融化了，燕子飞来了，农人耕田了……啊！好一派盎然，弥漫着春的气息，充满着春的生命力。

空山新雨后

夏雨过后，空气中弥漫着阵阵清香。我轻轻地伸出双手，却拥抱满怀的馨香：成熟稻谷的味道，新摘瓜果的甜香，芬芳泥土的气息……还有鸟儿清脆婉转的歌唱，蝉儿高昂兴奋的聒聒。聆听这抑扬的音律，所有的倦意随即掸去，如雨后深山，一尘不染，一股清新荡心胸。

烟笼寒水月笼沙

缠绵的秋雨，用它灵巧的双手勾画出一幅烟雨迷朦的山水画卷。我轻轻地伸出双手，悄悄地触摸着这份恬美：远山披上一层薄纱，若隐若现，像盛装的仙女，令人浮想联翩。近处的枫树，摇曳着鲜红的枫叶，接受着雨的洗礼，晕染出一层层的红霞。鸟儿在雨中穿行，似乎想要用自己的身体装点雨帘，让美丽的画卷更空灵。

千树万树梨花开

仿佛天女散花，一夜间，大地飘落了一地的洁白。田野里、马路上、房顶上、树枝上，全盖上一床厚厚的毛毯。走出温暖的屋子，我轻轻地伸出双手，静静地感受这份洁净。远望，天地白茫茫一片；近看，玉树琼枝，亮晶晶、毛茸茸。整个世界像一块通灵的白水晶。这块水晶里包着山、水、树、房子，还有一个正在赏雪的我。

春夏秋冬，一年四季，我轻轻地伸出双手，揽最美丽的风景入怀，将它们化做我生命风景的颜料，涂满我人生的画板，让我的人生空灵、鲜活而美丽。

四季中学作文600字 第34篇

春天，迎着春风，迈进实验中学的大门，一股清香扑鼻而来。走到校园东侧，静看着一朵花，感觉什么是一花一天堂。慢慢绕过每一朵花，仿佛自己的心也在慢慢绽放。当经过所有艳丽的花，就有了春天一样的好心情。花圃里的话同样艳丽。它们睁眼望着身边不远的茂盛的桃花树，不由得轻轻微笑着吁了一口气。

夏季，来到校园，又见到了那久违一年的大花紫薇，在昨日雨水的滋润下变得更有元气了。茂密的叶子听着蓝色狂想曲，竟妄想着为整个校园遮蔽太阳。抬头望望万里无云的蓝天，仿佛见到心灵的海。在沙滩似的塑胶场地上走走，闭上双眼，感受频繁的“海风”。实验中学的夏季总会有清凉的惊喜，即使是在炎热的夏季。

穿着毛衣，戴着小手套，我不知不觉又走进学校大门，想看看实验中学的秋。校外，一辆辆来往的车鸣着笛，只有在校园里才能静下心来听这首美丽的秋歌。墙上的爬山虎似乎已完成了使命，却终究没有爬出院子；草儿也换了不同颜色的外衣，在风中交头接耳。马上，秋雨从校园上空高高落下，洗尽了堆积了一下的尘埃。淋一场秋雨，真的感到无比轻松，一如雨后的天空无限明净。

红绿相间的塑胶场地又变白了。从此，白昼渐短，黑夜渐长，冬季已来临，那时绿草如茵，树木也风华满枝，连我自己也有了岁月感。一切白茫茫，雪花不时在我眼前舞动，一年将近……是谁规定绿草如茵、风华满枝才是美丽？纯白的美丽莫过与冬，尤其是在校园的衬托下……

走着走着，我开始联想明年的春，一花一天堂……

四季中学作文600字 第35篇

要是说我最喜欢大自然的什么，我想都不用想，就脱口而出，当然就是大自然的四季了。从小，我就喜欢看大自然的花花草草，喜欢观察一切大自然的事物。不知道是从什么时候开始，我喜欢上了大自然的四季。感觉，四季有每一个不同的特点。就像春天，它的特点就是鸟语花香，万物复苏。夏天呢？它的特点就是烈日炎炎，秋天的特点是，硕果累累，而冬天的特点呢？却是鹅毛大雪，冰天雪地。我喜欢大自然。

还记得在我们小学的`时候，我最喜欢的就是春天。当时，春天的天气是最温和的。夏天的天气太热了，每次一玩游戏的时候，就会热的满头大汗。秋天呢？我记得我小时候害怕秋天的一种昆虫，那就是七星瓢虫。我当时也不知道我为什么害怕他，就是非常害怕就对了。就是害怕到一见到他就会大呼大喊，就会大跑那种。冬天的时候实在是太冷了。所以啊！还是春天的景色是最美的，天气也是最温和的。

我记得我就是很小的时候，那时候我还不怕七星瓢虫呢，我最小的时候，我喜欢的是秋天。因为每一到秋天的时候就会有好多好多好吃的。当时不是很小嘛，就是感觉哦，好吃的是这个世界上最好的东西。然后等我长大了一点之后，我就发现我竟然害怕上了秋天的七星瓢虫。我记得上一个秋天，是没有七星瓢虫的，当时我特别高兴。如果秋天没有七星瓢虫的话，我最喜欢的，应该是秋天和春天了。但是秋天会有七星瓢虫啊！所以呢？我现在最喜欢的季节应该是春天。其实每一个季节都有它自己的特点。

这就是我喜欢的季节，你喜欢大自然的什么事物呢？你来说一说吧！

四季中学作文600字 第36篇

我的家乡坐落在绵阳安州区的一个小村庄里，那里民风淳朴，山清水秀，风景秀丽，是宜居之地。

春天，山更绿了，水更清了。柳树姑娘扭动着腰肢，梳理着她那长长的秀发；害羞的桃花姑娘涨红了脸，“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”；一大片，一大片绿毯上点缀着五颜六色的小花。我最喜欢的那条小河也解冻了，鱼虾在清澈的水里追逐嬉戏。春天，是播种的季节。你瞧，田边地头，总能看见扛着锄，牵着牛的农民伯伯们，一边闲聊，一边辛勤地耕种。

夏天，别的地方热得如蒸笼一般，可是我的家乡，依然那样的凉爽。到处绿树成荫，郁郁葱葱，一片闲适，宁静。三五成群的老乡们要么竹林下唠嗑，要么小院里端根小板凳一坐，那话匣子就打开了。小娃娃们就在屋跟前的小河里打着水仗，无不欢喜。这样热闹，连荷花仙子都下凡了。你瞧，满池的荷叶挨挨挤挤，荷花已经开了。有的还是花骨朵，胞涨得马上要破裂似的，有的.半开，才露出两三片花瓣，还有的全开了，里面还有可爱的小莲蓬呢！荷花真美呀！粉的似霞，白的如雪。一阵微风吹过，满池的荷花都在舞蹈，我也跟着翩翩起舞，摇曳生姿。

秋天，果蔬丰收。稻谷低垂着头，弯腰呼喊着秋天来了！高粱涨红了脸，大声报告：秋天来了！梨子黄澄澄的，挂满枝头。柿子像一盏盏小灯笼挂在枝间……丰收啦！一个个笑容满面，掩饰不住的喜悦。山上的枫叶有的红得似火，有的半黄半金色，还有的依然葱绿，还有的树叶金灿灿的，纷纷落了下来，像一片片飞舞的彩蝶。

冬天，下起了鹅毛大雪，银装素裹，晶莹剔透。我和我的小伙伴一起去堆雪人，打雪仗、滑冰车、做游戏……玩得可开心了。

我的家乡，一年四季美如画！欢迎您到我的家乡来做客！

四季中学作文600字 第37篇

我的家乡在宁乡，宁乡是风景旅游区。宁乡不如长沙繁华，也没有深圳快节奏，但任何人看到他都会忍不住竖起大拇指赞他。春天到了，花儿让父母焕然一新。报春花盛开了。她展开金色的翅膀，在风中起舞。美丽的太阳花也盛开了。她展开黄色的花瓣，每天对着太阳微笑。丁香花也加入了乐趣，她准备展开花瓣，展示她最迷人的风格。我家门前的野花毫不示弱。它们散发出诱人的香味，让路过的每个人都停下来深呼吸。夏天是荷花盛开的季节。池塘里长满了粉红色的荷花，有些荷花像一个苗条的女孩站在池塘中央；有的在风中盛开；有的只是花骨，有的已经渐渐枯萎。看到这么漂亮的荷花，我和朋友经常想摘一朵。我记得有一次，我不小心掉进池塘里，污水溅了我一身，逗得朋友们哈哈大笑。

秋天，田里的稻子随风摇摆，一大片金色的海洋刺痛了你的眼睛。风景就像一幅名画。农夫的叔叔弯下腰，给饥饿的镰刀饱餐了一顿。场中不时传来几声笑声：“今年又是一个丰收年！”其他地方的人会对这一幕感到惊讶。在我的家乡，这是很平常的事。收割水稻后，农夫的叔叔汗流浃背地为来年的收成播种。冬日少女迈着轻盈的步子慢慢走着。早晨，冬天的雾弥漫开来。雾散后，立刻出现了一个奇妙的景象：落叶树的树枝上覆盖着雪，就像白玉做成的树；垂柳落银，灌木丛变成了白色的珊瑚丛。春天的活力，夏天的炎热，秋天的收获，冬天的喜悦，构成了家乡美丽的四季。你让我开心，怀旧，陶醉，我会永远爱你——我的家乡。

四季中学作文600字 第38篇

春天的樱花；夏天的紫藤；秋天的黄菊；冬天的腊梅……点缀着美丽的家乡。

家乡的春天是温暖，是一个万物复苏的好时节。在家乡的每一个角落，都能看到孩子们嘻嘻哈哈地玩耍。有的在广场上放着各种各样的风筝；有的在小河里叮叮咚咚地戏水；还有的在体育馆里打乒乓球，发出呼呼的声音，真的是有节奏感！休息的时候仿佛闻到了花香，“春天的公园里花可真香呀。”有一个小孩子说：“什么？公园里有花？”她问道。“对呀，我们家乡的公园里有荷花，他正刚开着呢。”我们顺着气味走了进来，到了荷花池，鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，好像在感叹花的香味，又好像在夸春天真好。

家乡的夏天是炎热的，是一个热情似火的好时节。你看，每家每户门口都有一只看门犬，它们吐着舌头，似乎像被夏天的炎热控制了。不知道为什么，不管是谁，手里都拿着五颜六色的冰棍，整个夏天被一根根冰棍浸泡着。夏天的玩意可真多，水性好的孩子，他们会在河边游泳，不会游泳的小孩也会在陆地上打水仗。

家乡的秋天是凉爽的，是一个果实磊磊的好时节。你看，果园里的果实可真多！有黄澄澄的.梨、红彤彤的苹果、深棕色的板栗。秋天天气非常凉爽，一片片落叶落在地上，我多想把他们串起来做成项链呀！捡起一片落叶，好像闻到了秋天的气息。滴滴答答，叮叮咚咚这是什么声音呢？原来是秋雨姑娘在树上弹琴，弹奏出美妙的音符，陶醉在其中。

家乡的冬天是寒冷的，是一个寒风刺骨的季节，只要你说她坏话，他就送你一个大大的惊喜。雪大泡和风礼大炮，威力可真大，你们可不要去招惹它。它也会送给车子雪之装，送给大地雪之毯，送给小草雪行李。它那么大方，你们喜欢吗？

四季的家乡真是美妙呀！