作文也是学生展现自我风采的重要途径，写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作，什么样的作文算得上是高质量？小编花时间整理了“蜗牛观察日记”，愿这些参考资料可以为你的工作和学习提供有帮助的参考！此外，您还可以浏览作文栏目的写斗牛的作文12篇。

蜗牛观察日记 篇1

今天早上，我还在酣睡的时候，妈妈趴在我耳朵边兴冲冲的说：“楼底下有只大蜗牛！”话音刚落，我一骨碌爬起来，穿好衣服跑到楼下。

在楼下，我果然发现妈妈所说的那只蜗牛。他背上背着一个棕色的“小房子”，身体是肉红色的。两条长长的触角上镶着两颗黑钻石。它怕的可真慢呀！看着这情景我不禁想到了小时候唱的那首歌《蜗牛与黄鹂》。

我想帮蜗牛爬快点，于是在旁边找了一根小树杈轻轻碰了碰它的壳，只见它先是把眼睛缩回去，然后它慢慢地把身体缩回“房子”。我使劲一挑，它四脚朝天，我发现原来蜗牛只有两只短小的前腿，难怪它爬得如此的慢。我又帮它翻了个身，但蜗牛却始终没有出它的房子，我等呀，等呀，等了好久……

妈妈叫了几次我都不想离开，妈妈说看你还真像个法布尔。

蜗牛观察日记 篇2

今天，我在窗台上看见了一只蜗牛，蜗牛的头上有两对触角，轻轻一碰就缩了回去，它的身子滑滑的、湿湿的，背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢慢地爬行着，我等蜗牛爬了几厘米后，才发现在它身后有一条银色、长长的线，我跑去问爸爸，为什么会有一条银色线

那蜗牛是益虫还是害虫呢

我把蜗牛从壳中拽出来，摸摸它的腹部，感觉有凹凸不平的小米粒一样的突起，原来，蜗牛就是靠这些小米粒爬行的!

我以后要多观察小动物，多了解它们的生活习性，使我能更好地认识它们，丰富自己的课余生活!

蜗牛观察日记 篇3

10月18日星期二阴

爸爸在花鸟市场给我买了两只白玉蜗牛，我也知道了关于白玉蜗牛的一些小知识：白玉蜗牛是雌雄同体的，既是男生又是女生，两只蜗牛在一起，都会生蜗牛宝宝。白玉蜗牛全身是宝，比鱼翅、海参营养价值更高，价格也便宜多了。

这几天我对两只白玉蜗牛进行了仔细观察，它的壳像一个巨大的螺蛳，上面布满了棕黄相间的花纹。尾部是螺旋状的圆锥体。壳就是蜗牛的房子，每时每刻都背着它，是不是害怕自己的房子被偷走呢？如果我们人类也能背着房子走路，那该多好啊，可以随时随地坐下来休息！

你们知道白玉蜗牛这个名字的由来吗？看看它身体就知道了。它全身雪雪白白，白的像玉一样。身体非常柔软，是不是可以做那些高难度的舞蹈动作呢？它还有四根灵活的触角，上面两根是长的，下面两根是短的。上面两根触角的顶端有两个小圆球，这就是它的眼睛。四根触角像笔直的天线，好像在打探着周围有么有危险。四根触角也像架子鼓棒子，不知道能不能敲打出欢快的节奏？

它特别喜欢把身体舒展开来，紧紧地贴在鱼缸和菜叶上，它还能贴在盖子上练习“倒挂金钟”呢！它走路非常非常慢，腹足就像海浪一样，一浪一浪往前推。怪不得形容一个人动作慢，都说跟蜗牛一样，原来如此。它非常胆小，像害羞的小姑娘，我们轻轻一碰，它就快速缩回壳里。

蜗牛喜欢吃各种各样的菜叶，特别喜欢吃生菜叶。它真是一个“大胃王”，一天能吃两片叶子。不过让我大吃一惊的是，它拉出来的大便既然还是绿色的。它的大便粘粘的，用水冲了好几次，还是冲不下来。

蜗牛全身是宝，我要精心照顾它，让它更健康更长寿。

蜗牛观察日记 篇4

今天，我在家欣赏爸爸的宝花草，突然，我发现一只蜗牛在叶片上缓缓前进。我就跑去问爸爸：“爸爸蜗牛是益虫还是害虫？”爸爸对我说：“你去检验一下就知道了。”

我先把蜗牛放在一个透明的塑料盒里，再拿来一些野草和白菜。我把蜗牛放在这两种食物中间看它到底是吃哪些呢？过了一会儿，蜗牛开始移动了，它向那堆白菜爬去，就大口大口的吃起来了。这使我判断蜗牛是害虫。

蜗牛的鼻子在哪儿呢？我把蜗牛捉到桌子，拿一皮白菜叶子放在蜗牛正前方。只见蜗牛爬到白菜旁边先用一对大一点儿的触角碰一下白菜，再用小触角碰一下然后再大口大口地吃起来，这使我知道：蜗牛头上那对大触角是蜗牛的鼻子，小触角是蜗牛的眼睛。

蜗牛爬过的地方为什么回有一条白白的痕迹呢？原来蜗牛是有脚的，你把蜗牛翻过来仔细观察就能看到一些小颗粒，那就是蜗牛的脚。那白色液体是蜗牛的分泌物，这种分泌物就像我们今天使用的润滑油，它起着利于蜗牛爬行的作用。

今天，我不仅发现了蜗牛的秘密，还悟到了一个道理：只有善于观察才能取的成功。

蜗牛观察日记 篇5

观察蜗牛的日记

XX年9月27日 星期三 天气：晴

今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的房子，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的房子上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗

XX年9月30日 星期六 天气：晴

今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快

于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

蜗牛观察日记 篇6

夏季的一个周末，奶奶领我到菜园子摘菜。我刚走进菜园子，就看见一只蜗牛爬在一朵包包菜的叶子上

顿时激发了我的好奇心：为什么它爬在菜叶上掉不下来？为什么它走过的地方总是留下一条长长的线？为什么它一直背着一个壳？

一连串的问号涌上了我的脑海，于是在好奇心的驱使下我将蜗牛带回了家，决定好好观察一番。

为了便于观察，我和爸爸用透明的塑料盒子给蜗牛做了房子。通过观察，我发现蜗牛长着一对直直的触角，圆圆的眼睛就长在它的触角上，十分可爱。

背上的壳有花纹，我用木棍轻轻打一下它的壳，它就立马缩进壳里，原来壳是保护它的。它还吃菜叶，原来蜗牛对庄稼是有害的。蜗牛爬过的地方会留下一道白白的痕迹，爸爸告诉我这是蜗牛分泌的黏液，能够帮助它爬行。

有一次，我做作业时看见蜗牛还在菜叶上，但我做完作业发现它已经爬到“塑料房子”的顶上了，我很是惊讶。

妈妈看见这一幕告诉我：别看蜗牛那么小，爬的那么慢，但它有一种坚强不屈的拼搏精神，以后你遇到什么困难，都要像蜗牛一样坚持不懈，就一定能成功。

小蜗牛是我的大榜样！我要向它学习，争取做一个不怕困难的好学生。

蜗牛观察日记 篇7

这个星期，我们的科学老师给我们布置了一个作业。叫我们捉几只蜗牛来养一个星期，而且要我们精心养护，仔细观察，增长知识，下课了，同学们飞快地跑到了学校的中央花坛去捉蜗牛。我捉了7只小蜗牛，中午逃走了3只。下午回到家我和妈妈把蜗牛放在一个水瓶里面，在放几片菜叶，然后，在里面滴了几滴水。过了一会我在去看蜗牛，发现它已经爬到了瓶子的 中间了。

到了 第二天，我一起床就跑去看蜗牛，看见它把菜叶咬得到处都是小孔，我看了很开心。然后，我把咬过的菜叶扔掉，把几片新的菜叶放进去。就去学校上学了，等我下午回来的时候，我发现有一只蜗牛死掉了。

到了第三天早上，我发现蜗牛一点菜叶也没吃，我怕它们也会死掉，于是我把那2只蜗牛放回大自然，不过通过这三天的观察，我知道了蜗牛的生活习惯，还知道了蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿、腐殖质多而且疏松的泥土中。

蜗牛观察日记 篇8

观察蜗牛的日记

星期六早上，我写完毛笔字去厨房洗手。 咦，水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了!

这时，我满怀好奇地问妈妈：妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛

看着可怜的小蜗牛，我难过地对妈妈说：妈妈，我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。好孩子，这就对了，小蜗牛本来就属于大自然的。妈妈抚摸着我的头微笑着说。 后来，我把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：谢谢你，小主人!不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。

蜗牛观察日记 篇9

一天早晨，下起了蒙蒙细雨，我来到自家阳台上查看几天前种的小白菜有没有发芽。来到阳台一看，小白菜已经长出嫩绿的叶子了。我非常高兴便走近观察，突然看见有几只蜗牛在叶子上爬来爬去。我非常好奇，便拿了几只小蜗牛放玻璃桌上仔细观察。

我发现蜗牛爬过的地方都会有条长长的线，它的头上长着两对触角，一对长，一对短。可是它的眼睛和鼻子长在哪里呢？我带着一连串的问号跑去问爸爸，爸爸笑着说:“你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己去体验下呢？”于是我决定自己去寻找这几个问题的答案。

你们看一只小小的蜗牛都有这么大的秘密，那世界上的秘密就更多了。从这次观察中只，我也懂得了一个道理，只要我们留心观察.善于思考就会有所发现。

蜗牛观察日记 篇10

今天，老师给我们留了个作业：观察动物或植物，写一篇日记。回到家，我左想想，右想想，该写什么好呢？对！观察蜗牛，我放下书，马上去看蜗牛。

蜗牛是一种性情温顺的软体动物。它的外壳有些像海螺，是黄褐色的，小的只有黄豆大小，大的跟拳头一般大，形成天然的花纹。身体是螺旋状的，肉很肥厚，能分泌一种粘液。它的脖子可以伸缩，当它高兴时，脖子就会伸出来，可是只要你一碰它，就会马上缩回去，因为脖子和身体是紧密相连的。头上长着一对长触角和一对短触角，长触角的顶端有两个黑点，原来那就是蜗牛的一对小眼睛，短触角是辨别食物的。它的嘴长在头的下部，嘴里的牙齿多的数也数不清。

蜗牛全靠肌肉收缩爬行，所以爬的很慢，蜗牛的最喜欢在温暖而又潮湿的地方生活，爱吃黄瓜、白菜叶等蔬菜。有时，玩的开心了，就东张西望，好像在找它的伙伴。

蜗牛观察日记 篇11

观察蜗牛

11月7日星期五雨

在一个下雨天，爸爸带我去西溪公园捉了一只蜗牛。回到家后，我在盒子里放了一些泥土，再放上青菜和树枝，给小蜗牛做了一个家。

为了观察蜗牛，我把蜗牛放在我家的地板上。只见蜗牛爬的时候，先伸出它的长触角，再伸出它的短触角，腹足一收一收地匍匐前进。我记起了《蜗牛与黄鹂鸟》的歌，歌里说蜗牛爬得很慢。可是我们家的蜗牛爬得可快了，不一会儿，就在地板上留下了一条长长的黏液。蜗牛吃菜的时候，头向下弯，用它的小牙齿在青菜叶上啃了一个个洞。上过了科学课，我才知道蜗牛有26000颗牙齿，太厉害了。

观察蜗牛的生活真有趣！

蜗牛观察日记 篇12

今天，我和爸爸到花鸟市场买了两只蜗牛。

那两只蜗牛有两对触角，一对长，一对短。长的触角上还有一对小眼睛。它们的颜色是白色的，它们还有螺旋状的壳，漂亮极了！

过了一天，我来到阳台仔细观察蜗牛，咦！蜗牛的头怎么都缩进了壳里了呢？我想起老师说的话，要是放点水，它的头不仅会伸出来，而且还会爬到玻璃上呢！于是我在笼子里放了点水，它果然像老师说的一样，爬了上来。它们把两对触角都伸到了笼子外面，好像很渴望出去一样，我把它们放到了水池里，突然，我发现蜗牛的壳下面有一些大大小小的孔在一伸一缩的动，那是什么呢？我又想到了老师说的话，那个一伸一缩的就是它的气孔，也就是它们呼吸的地方。又过了一会儿，它们都爬到了阴暗潮湿的地方，我想：“它们会不会怕太阳晒呢？我把窗帘拉上，它们立刻回到了它们自己的位置，原来蜗牛怕太阳晒啊！到了晚上，我看见它们都缩进壳里睡了，于是，我也睡了。

这次观察蜗牛，让我进一步了解了蜗牛，也让我更喜欢蜗牛了！

蜗牛观察日记 篇13

我最喜欢的动物就是蜗牛。下面我来给你介绍一下吧。

那天，妈妈给我拿了一只小蜗牛回来，我仔细观察了一下，蜗牛背着一个重重的壳，我轻轻碰它一下，它就把头伸出来，身体也懒洋洋地从壳里蠕动着，慢慢露出来。它的身体软软的，因为它是软体动物，它的触角长在头部，一个长，一个短，真有趣。蜗牛是紧紧粘着地面爬行的，它的足像一个大吸盘一样，它爬过的地方都会有白色的液体，这些白色的液体叫粘液，它是蜗牛控制方向的“守护神”，有了粘液，蜗牛就能保证自己按着路线爬行。

我担心小蜗牛饿了，可是不知道蜗牛爱吃什么，急得我团团转，坐在一旁的爸爸说：“你可以把一堆食物放在它旁边，看它往什么东西上面爬就知道它吃什么了。”

“我怎么没有想到呢？”之后我把一些事物放在蜗牛旁边，结果它往菜叶上爬，原来蜗牛喜欢吃多汁的蔬菜。

从这次观察中我知道了一些关于蜗牛的知识，也感受到了观察蜗牛的乐趣。从那时起，蜗牛便成了我最喜欢的动物。

蜗牛观察日记 篇14

在课堂上听老师讲蜗牛时，我就感到很新奇，现在看到了真的蜗牛，我更要仔细地把它们观察一番。

蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，软乎乎的身体就藏在这个“小房子”里。我觉得它们好像没有骨头，因为那么柔软的身体，湿漉漉、滑腻腻的，很难想象里面会有什么硬东西。

蜗牛的头部有一对螺旋形的触角，总是扭来扭去的，还能伸长缩短，而且对外界刺激有敏感的反应。如果把蜗牛放在阳光下暴晒，它的头会很快缩进壳里，并用薄膜封闭“门洞”。这说明蜗牛害怕强光照射，也怕热。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪闪发光。这说明它行走时需要用自己的体液进行润滑，减小摩擦。

蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地观察，发现它的头上有一个很小的圆点，似乎那就是它的嘴。长着一张这么“迷你”的嘴，我想蜗牛进食时一定吃得很慢，于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在地上，把蜗牛捉来，让它们吃。等了好长时间，也没看到它们吃菜叶，我干脆把蜗牛和菜叶都放到盒子里，盖好盖子，自己睡午觉去了。

大概三个小时后，我醒了过来。我凑近盒子，吃惊地发现蜗牛竟然把叶子吃掉了大半!再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒。放菜叶时并没有这些东西呀，那么这些颗粒一定是蜗牛的排泄物了。由此可知，蜗牛是在黑暗中吃东西的，而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是它们背上那精致的“小房子”，看上去可爱又温馨，给人留下了十分美好的印象。不过，它们这么爱吃菜叶，菜园里的菜叶子可遭殃了!这么看来，它对于我们人类来说，也不是一种令人省心的小动物啊。