一篇优秀的美篇范文 第1篇

电影《诺丁山》海报

语篇研究的重要性最早在英国得到关注。Halliday的Cohesion in English和An Introduction to Functional Grammar两部书为语篇研究提供了更加行之有效的方法， 即系统功能的研究方法。（袁欣：《情景语境与对白的连贯性》，载《外语教学与研究》2007年2月号中旬刊）反映生活的电影对白语篇非常生动鲜活地体现现实世界人们的语言交流，本文通过系统功能语言学的语境理论来尝试对电影对白语篇进行分析，证明语境理论在分析语篇连贯性方面的实际意义。

一、语境

1964年，韩礼德在Linguistic Sciences and Language Teaching一书中提出“语域”这一概念， 并明确指出：语域是情景语境的具体表现。他说：在任何一个情景语境里，有三个变量影响语言的使用。这三个变量为语场、语旨和语式，这就是韩礼德语域理论的雏形。（Halliday， . The users and uses of language. In ， …&P..Steven（eds.） Linguistic Sciences and Language Teaching. London： Longman， 1964.）语境， 特别是情景语境，对应语言的三大元功能。话语范围（语场）对应概念功能， 话语方式（语式）对应语篇功能，话语基调（语旨）对应人际功能。（Halliday， . Language as Social Semiotic： The Social Interpretation of Language and Meaning .外语教育与研究出版社2001年版，33页）语场决定了交际的性质和话语的主要范围；语式指语篇使用的是书面语形式还是口语形式等；语旨反映一方通过何种方式向另一方介绍他的所见所闻，表明双方因社会角色不同交流方式亦不同。

二、语篇连贯性

语篇被界定为一段有意义的连贯话语。胡壮麟认为， 语篇指任何不完全受句子语法约束的在一定语境下表示完整语义的自然语言。即语篇之所以能成为语篇在于它的语篇性（textuality），并非在于它的语法性（grammaticality） 。（《语篇的衔接与连贯》，胡壮麟著，上海外语教育出版社1994年版，1页）Halliday&Hasan并没有提出连贯（coherence）这个术语，而是用了语篇性（texture）来表达类似的概念。他们认为语域连贯和衔接共同决定语篇连贯。语域连贯指的就是语场，语式和语旨的连贯。在非标记情况下，下列任何一种情况都会使语篇失去连贯性：

1. 前面说的是一个话题，而后面转到另一个话题；

2. 前面使用非正式语言，而后面则使用正式语言；

3. 前面用第一人称，后面用第三人称；

4. 前面是会话语类，后面是叙事语类。（Halliday， . & Hasan， R. 1976/2001，Cohesion in English， London： Longman Group Limited.外语教学与研究出版社2001年版.4页）

三、电影对白语篇分析举例

Mr. Thacker： Yes， Miss Scott， Are there any circumstances in which the two of you might be more than just good friends？

Anna： I hope there would be， but no， I’m assured there aren’t

Mr. Thacker： I was just wondering if it turned out uh ..that this person. I was wondering if Mr. Thacker realized he had been a daft prick， and got down his knees and begged you to reconsider， whether you would， in fact， then reconsider？

Anna： Yes， I believe I would.

Mr. Thacker： That’s very good news. Um… The readers of Horse and Hound will be absolutely delighted.

分析影响情景语境的变量：

话语范围： 威廉萨克假扮记者试图挽回安娜。

话语基调：明星与普通商人，两者有一定的社会距离。

话语方式： 绅士与淑女的对话， 正式的， 面对面地交流。

在这段简短的对白中，萨克并没有直接对安娜表达自己的歉意，而是冒充记者以第三者的身份问安娜能否原谅自己做出的愚蠢决定。当安娜表示原谅后，萨克内心激动欣喜，但考虑到安娜的特殊身份是明星，在记者的镁光灯下，只能有所顾忌，不便公布自己便是这个感情愚钝的英国人，只能幽默地说这是本刊观众都愿意听到的好消息。该语篇很好地体现了影响情景语境的三个变量的要求， 是符合情景语境的， 是连贯的。语篇话题（挽回安娜）始终保持一致，采取较为正式的语言，始终以记者身份第一人称形式提问，属于会话语类。就对应话语范围的概念功能而言， 这篇对话使用关系过程和心理过程表明萨克内心很焦虑，担心安娜会因为他曾经的拒绝而拒绝进一步发展他们的关系。安娜的回答也主要是展示了自己的心理过程，像believe， hope 表达出自己对萨克先生感情的坚定并渴望真正的爱情，隐忍而心酸。被炫目却虚幻的名气包裹得太久，安娜已经懂得为真实的自己而活。两人的话语都符合各自的角色。总的来讲这篇对白语篇是连贯的。

由上可见，语篇与情景语境之间有密切相关性，把语篇作为整体来考虑，并且把语篇与语言环境相联系可以打破仅从词汇和语法等角度衡量语篇连贯的限制。本文通过对电影《诺丁山》对白语篇情景语境的分析及其对应的三大元功能在语言中表现为例，以证明系统功能主义的情景语境不仅有助于分析语篇连贯性， 而且对剖析人物性格也有一定参考意义。

一篇优秀的美篇范文 第2篇

相信大家都知道，这就是羊见羊爱、树见树长、花见花开、狼见狼怕、鼎鼎大名、聪明无比的喜羊羊。

他有着一双大大的眼睛，小小的鼻子；还有一个大大的嘴巴，他的嘴巴笑起来时，嘴巴笑得像一轮弯弯的明月。他还有一个特别的东西，就是挂在脖子上的黄色小铃铛，在紧急时刻，这个小铃铛就能发挥出很大的作用哦！

在《喜洋洋与灰太狼》的电视剧中，记得有一回，喜羊羊和美羊羊在森林里追逐嬉戏。突然，森林里有一个黑影闪过，这时，美羊羊已经吓得浑身发抖，可喜羊羊不慌不忙，毫不手忙脚乱。喜羊羊发现原来是灰太狼，勇敢地走向前去对付灰太狼，灰太狼渐渐地向喜羊羊走去，喜羊羊也慢慢地往后倒退，突然踩到了一块石头，又看到了一个马蜂窝，喜羊羊顿时有了一个办法，拿起那块石头假装扔向灰太狼。马蜂窝打着了！灰太狼说：“哈哈！你扔不中我了吧。”灰太狼听到了马蜂的声音，回头一看，撒腿就跑。最后，喜羊羊和美羊羊笑眯眯的走回了羊村。

一篇优秀的美篇范文 第3篇

我以前也爱看书，但只喜欢看《爆笑校园》这样的书，而且特别迷恋，写完作业就看，睡觉前看，有时上课我也拿出来偷偷地看。但是别的书我却不喜欢读，特别是纯文字的。老师让我们在阅读课读《草房子》，我又不能不看，只能假假地看，我捧着书装模作样，别人看，我也看，别人翻页，我也翻页，其实一个字也没看到脑子里去。但现在我喜欢看很多书了，因为有一本书影响了我，这本书就是《瘟神表妹来我家》。

有一天，我到彭老师家写作业，我写完作业给老师检查过了。老师就叫我拿书来看，我便拿出《爆笑校园》来看。老师生气地说：“看这个干什么，拿别的书。”我回道：“我就这本书，没别的书了。”老师只好找一本书给我看。她拿了本《十万个为什么》给我看，我看了两三页，说：“我不喜欢看。”老师又找了本《瘟神表妹来我家》，这本书是伍美珍写的，我看了两页就对这本书着迷了。老师看我喜欢，就把这本《瘟神表妹来我家》送给我了。到了家，我第二天我就看完了它，后来我又看了第二遍。

过了几天，我在外公家又看到了几本伍美珍写的书，我看是我妹的，我就拿起来看了。不知不觉中，我看了一下手表，都过了一小时了，啊！要拉二胡了。我马上放下书，立刻拉起了二胡。我想：下次看书一定要调个闹钟呀！

读了伍美珍的一些书后，我发现我喜欢读纯文字的书了，我又读了很多书，有《淘气包马小跳》《蓝鲸的眼睛》《青铜葵花》等，我现在正在看法布尔的《昆虫记》。

一篇优秀的美篇范文 第4篇

她，和我形影不离，是我的“死党”。自从与她相识相知以来，我便认定她是关的化身……

初中的女孩，总喜欢把自己打扮得花枝招展，而她，却总是一身校服，甚至在课外辅导班上也是如此。一次我开玩笑说：“全年级数你最爱校了。”她却不屑一顾地说：“那怎么了?不紧，不露，千干净净，我看谁会说这有伤大雅!”真的，细细品品，好好看看，她确实流露着那么自然的一种美，是花花绿绿的服饰所无法替代的。从此，在她身上，我看到了朴素自然的关。

初三毕业体育统考的八百米，可是我们每个女生都恨得咬牙切齿的项日。对于这些从小在父母掌心儿里长大的娇娇女，哪里禁得住在烈日下向极限挑战的苦?我也是其中一个，总在最后“掉链子”。年级把每天上下午的课间操改成了跑步，天啊，真够我受的!可她非但一点儿不急，反而还很高兴。我最怕和她一起跑，其一是路程太长，体力不允许：其二是她最后冲刺时痛苦的表情，真叫人心疼：其三就是她说一定要让我紧跟着她，要把我的成绩带上来。我怕吃苦，但她又一定要让我吃，为了我那可怜的自尊——不能让她看扁我，就只能硬着头皮跑卜来。终于在体育考试那天，我跑出了惊人的成绩，她笑了，拍若我说：“小妹妹，值了吧!”在她身上，我又感到一种坚强刚毅的美。

其实，生活中、学习上的她，处处在给美做着代言，认识她后，我对美有了更深的理解和认识。

她对我来说，就是炎炎夏日中一杯清凉的绿茶，凛凛冬口里一朵绽放的梅花，美得自然，美得坚强。

一篇优秀的美篇范文 第5篇

论文题目：从顺应论的视角看企业外宣翻译中的语篇重构。

1、选题意义和背景。

比利时语用学家维索尔伦（Verschuem）提出了顺应论，将语言的使用过程看做语言为顺应不同的交际目的和交际对象进行动态选择的过程、因而可以从顺应论的视角研究语言使用、翻译作为一种特殊的交际方式，也可以从顺应论的视角对其进行研究、优秀的企业宣传材料不仅会提高企业的知名度，还会为企业带来不可估量的经济效益，因此任何一个想打入国际市场的企业务必在其外宣材料的翻译上做足功夫、由于中西方文化背景、历史渊源、生活环境的不同，译者在翻译企业外宣材料时为了获取目的语读者的认可并激发他们付诸行动，就要顺应目的语读者的阅读习惯、审美习惯以及心理因素、文化因素等对原文做出形式上和内容上的调整，而这一顺应的过程也是语篇重构的过程、本文突破性的将顺应论与语篇重构结合起来，并结合西麦克展览公司宣传材料和海天调味食品股份有限公司宣传材料及其翻译，试图从顺应论的视角分析企业外宣翻译中的语篇重构现象。

2、论文综述/研究基础。

1987年维索尔伦（Verschueren）提出顺应论之后，在语用学界引起了很大反响，不久国内学者就将其引进到中国来、国内学者不仅从理论层面对顺应论进行研究和探索，而且将顺应论应用到翻译理论和实践、外语教学、二语习得、文化传播等领域、在这些领域中，成果最大的当属顺应论对翻译理论和其应用的研究、我国真正将顺应论引入翻译研究开始于21世纪初。

1 国外顺应论研究状况。

比利时语用学家维索尔伦（Verschueren）在《IprA工作文集》（IprA WorkingDocument 1） （1987， 45—48）中发表了一篇名为《作为顺应论的语用学》，标志着顺应论的提出、1995年，他较为详细并系统地在他主编出版的第一本《语用学手册》（handbook of Pragmatics）中对顺应论进行了进一步阐述、他认为，语言的使用过程就是语言为顺应不同的交际目的和交际对象进行动态地选择的过程、他将语用学描述为关于语言整体的、功能性综观，并将语用学定义为语言和交际在认知、社会与文化方面的研究、1998年，阿萨卡瑟（AsaKasher）主编的《语用学的关键概念》Pragmatics;： Critical Concepts）论文集中，维索尔伦发表了一篇名为《交际动态过程的语用模式》（v4 Pragmatic model for the dynamatics of communication ）的文章，主要研究了顺应论中顺应的动态性、1999年，在他的专着《语用学新解》（Understaning Pragmatics）中，维索尔伦强调了语用学的地位和作用，这本书的出现标志着顺应论走向成熟、该书主张把语用学当作一种研究视角，突破了以往学者将语用学看作语言学的一个核心分支（语音学、音位学、形态学、句法学、语义学）的看法，而认为语用学是一种语言功能的视角或纵观，贯穿于语言学研究和使用的方方面面，可以照应到语言的各个层次、运用这一视角，可以研究不同的语言材料、这是一种研究方法上的革命，可以为语言的不同层面进行语用分析，也为语用学的学科性质进行了重新定位。

2 国内顺应论研究状况。

钱冠连是国内第一位将顺应论引入中国进行研究的学者、在他发表在《外语教学与研究》上的《语用学：语言适应理论————Verschueren语用学新论评述》（1991，62—66）的文章中，将维索尔伦对语言适应包括五个方面，即适应的对象、层次、阶段、领悟程度和适应策略进行了分析，并且就语言适应、选择和语言功能综观三者的关系进行了探讨，认真分析对比了维索尔伦的语用学新论和以往的语用学的区别、他还在《外语教学与研究》上发表了一篇《语用学：统一连贯的理论框架J、Verschueren〈如何理解语用学〉述评》（2000，230—232），该文章首先解释了语用学综观论的理论源头、维索尔伦从Morris的理论中得出了任何规则里都有语用成分，也能从不同的语言成分中审视到语用视角、其建设性意义体现在将语用学从语言学的并列学科出分割出来，使其不再属于语言资源的语言学，而是加入到语言使用的语言学去，作为是一种语言综观和视角来研究和使用，这不仅仅可以解决语用学问题，还为今后人们从语用学角度解释其他问题提供了一种新的视角。

国内除钱冠连外，2007年何自然主编的《语用三论：关联论顺应论模因论》一书也对维索尔伦的顺应论进行了详细介绍和评述、和以往语言学及语用学着作不同的是，该书紧紧把握住语用学研究与发展的方向，集语用学的三个前沿理论（关联论、顺应论、模因论）为一体来向国内读者进行西方翻译理论的介绍。

关于顺应论的部分，该书介绍了顺应论的理论来源、顺应论的三个核心概念、顺应论的视角观、顺应论的分析维度、顺应论的应用等、本书中理论与实例有效结合，为读者展现了顺应论的完整框架及其应用、该书指出，顺应论是宏观语用学的核心，顺应论为我们提供了一个研究和探讨语用学的全新视角、谭晓晨发表在《外语与外语教学》上的《语境的动态研究一——维索尔伦的语境适应论评介》（2000， 50—52）中介绍了维索尔伦的语境适应论，探讨了语言和语境互为构建的动态关系，指出动态生成的语境观是对传统语境研究及时而必要的补充、孙炬发表在《山东大学学报》上的《维索尔伦顺应论的语言哲学观》（2007，51—55）从语言哲学的立场阐释了维索尔伦的顺应论、语言的使用是哲学立场的反映，纵观维索尔伦的语用思想，折射出体现在意义观、心理认知观和语境观三个方面的语言哲学、此外，刘正光、吴志高从哲学、心理学以及语言学的角度论述了顺应论的理论基础，除了对语言顺应论做出肯定，他们还指出“将‘顺应’看成一把万能的朗匙，以解释所有的语言运用，有运用过度之嫌”（李元胜，2007：124）。

中国学者不仅专门对顺应论进行研究，还将其与其他理论结合或者将顺应论应用到不同的领域、在利用顺应论对其他问题进行研究的过程中，顺应论对翻译的研究占据多数。

从理论研究的角度来看，有的学者侧重于顺应论对翻译理论研究的启示，戈玲玲在发表在《外语学刊》上的《顺应论对翻译研究的启示————兼论语用翻译标准》（2000，7—11） —文中，为我们展现了语用翻译理论的发展历程，它超越了以往语言学研究的框架，将翻译看作是一种动态的信息交流活动、文章还指出，根据顺应论，语言和语境之间的顺应是一个相互的过程，两者可以相互影响，同样，翻译作为语言转换的过程，也会涉及到原语和目的语之间的相互顺应，这种顺应应该以满足交际双方的需要为目的，对交际语境、语言的选择和语言结构做出改变。

有的学者从顺应论的角度分析翻译策略和方法，王建国发表于《外语研究》上的《从语用顺应论的角度看翻译策略与方法》（2005，55—59） —文中，针对国内外翻译界对翻译方法和翻译策略的争论，他指出直译、意译、归化、异化只是翻译方法，而不是翻译策略，动态顺应才是翻译策略、同时，他还指出翻译的过程和结果是动态顺应的过程和结果、

顺应论在与翻译结合的过程中，学者们除了从翻译理论研究的角度分析和阐释顺应论对翻译研究的意义外，还将顺应论应用到具体的翻译实践中去，比如文学作品译作分析、应用文本译作分析，同时还有学者将顺应论与语用策略研究、外语教学研究、跨文化交际等方面联系起来。

叶苗在其着作《应用翻译语用观》COn Pragmatics Translation from theperspective of Pragmatics）中，首先对应用翻译进行了定位，然后从语用学的角度研究应用翻译、同时她主张以顺应论为基础来讨论和解释异化，并以《选美中国》为例，结合应用翻译中“异化”和“归化”之争，提出了在对具有中国文化特色的应用文本翻译时，译者可以采取异化策略，担负起传播中国文化的使命，扩大目的语读者的文化语境、认知语境，激发他们对中国文化和传统的兴趣和探索，增强我国软实力。

纵观国内顺应论的研究现状以及顺应论与翻译结合的研究现状，可以看出在顺应论对翻译的结合方面，研究者几乎都是从文学翻译、应用文翻译的角度进行研究，而且很多研究还是局限于维索尔伦顺应论的推介和重申，缺乏创新点，并且对理论的适用范围没有做出明确规定，导致了顺应论在很多领域的误用和滥用。

3、参考文献。

Reiss， Katharina、 Translation Criticism， The Potential &上海外语教育出版社，2004。

Verschueren， Jef、 Understanding Pragmatics、 Beijing： Foreign LanguageTeaching and Research Press、 2000。

戈玲玲、《顺应论对翻译研究的`启示——兼论语用翻译标准》[J]、黑龙江，外语学刊、2002 （3） ：7—11。

公海燕《顺应论视角下广告翻译研究》、2012。

何自然、Pragmatics and CE/EC Translation [J]、北京‘外语教学、1992 （1） ; 19—25。

何自然、《语用三论：关联论顺应论模因论》M、上海，上海教育出版社、2007。

何自然，冉永平、《语用学概论》[M]、长沙，湖南教育出版社、2002。

胡芳毅，贾占波、《外宣翻译：意识形态操纵下的改写》[J] ？上海，上海翻译、2010⑴：23—28。

蒋澄生，廖定中、《语用学需要“顺应”潮流——顺应论的几个关键概念述评》[J]、广州，广东工业大学学报、2005 （1） ： 68—71。

贾文波、《应用翻译功能论（第二版）》[M]、北京，中国出版集团公司、2012。

李明、《商务英语翻译（汉译英）》[M]？北京，高等教育出版社、2007。

李元胜《顺应论在中国的研究综述》[J]、成都，成都大学学报 2007⑶：123—126。

刘恩祥，刘颖，李哲、《论语言顺应的动态性一基于广告语言的分析》[J]、佛山，佛山科学技术学院学报（社会科学版）》、2011 （1） ：70—73。

卢立程《企业对外宣传材料翻译中的语篇重构》[J]、肇庆，肇庆学院学报、2007⑶：53—56。

钱冠连、《语用学：统一连贯的理论框架——J、 Verschueren〈如何理解语用学〉述评》[J]、北京，外语教学与研究、2000（3） ：230—232。

钱冠连、《语用学：语言适应理论一“Verschueren语用学新论评述》[J] ？北京，外语教学与研究、1991（1）：61—66。

孙炬、《维索尔伦顺应论的语言哲学观》[J]、济南，山东大学学报（哲学社会科学版）、2007 （6） ：51—55。

潭晓晨、《语境的动态研究—维索尔伦的语境适应论评介》[J]、北京，外语与外语教学、2002 （6）：50—52。

王建国、《从语用顺应论的角度看翻译策略与方法》[J]、南京，外语研究、2005（4） ：55—59。

叶丽萍《顺应论在企业简介汉英翻译中的应用》、2012，叶苗、《应用翻译语用观研究》M、上海，上海交通大学出版社、2009。

张运桥，严敏芬、《语用三观：关联论、顺应论、模因论评介》[J]、广州，外语艺术教育研究、2009（3） ：36—38。

4、论文提纲、

1 引言

2 文献综述

2、1国外顺应论研究状况

2、2国内顺应论研究状况

3 顺应论简介

3、1顺应论的三个核心概念

3、1、1 变异

3、1、2商讨性

3、1、3 顺应

3、2顺应论的两个分析维度

3、2、1语境因素的顺应

3、2、2语言结构顺应

3、3顺应论在翻译中的应用

4 从顺应论的视角看企业外宣翻译中的语篇重构

4、1企业外宣翻译的文本和语言特点

4、2语篇重构的概念

4、3从顺应论的视角看形式的语篇重构

4、3、1语篇衔接和连贯方式与形式的语篇重构

4、3、2语言风格与形式的语篇重构

4、4从顺应论的视角看内容的语篇重构

4、4、1心理世界与内容的语篇重构

4、4、2文化现象与内容的语篇重构

4、4、3社会规范和政治制度与内容的语篇重构

5 结论

5、论文的理论依据、研究方法、研究内容。

6、研究条件和可能存在的问题。

本文以顺应论为基础，结合语篇重构的概念，分析了西麦克展览公司宣传材料和海天调味食品股份有限公司宣传材料英译过程中的语篇重构现象、企业外宣材料不仅仅涉及到基本信息传达，而且涉及到企业文化、价值观念、影晌力的传递、因此企业外宣翻译不是简单机械地表达和传递信息，还要从目的语读者的角度对原文作出调整，使目的语读者在阅读外宣材料时被其所传递的企业信息所吸引，继而激发他们采取行动、因此，译者为了符合目的语读者的阅读习惯、审美习惯、思维方式、文化背景要对原文进行内容上和形式上的语篇重构、包括语篇衔接与连贯方式的顺应、语言风格的顺应、心理世界的顺应、文化现象的顺应以及社会规范和政治制度的顺应、同时译者为了达到以上这些顺应的目的，选择顺应的过程中也包含了对原文从词语、句子结构、篇章衔接以及内容上进行重构。

对于企业的外宣翻译，只有设身处地地从目的语读者的角度去思考和翻译，巧妙地对原文进行语篇重构来顺应目的语读者的语言和文化，才能激发读者付诸行动，为企业的形象宣传和经济发展带来实实在在的好处。

7、预期的结果。

企业外宣翻译要通过对原文进行语篇重构来顺应目的语社会的语言语境、心理世界、社交世界、文化世界等，才能更好地实现外宣翻译的交际功能，达到良好外宣效果。

8、论文写作进度安排。

一篇优秀的美篇范文 第6篇

全校师生员工，各位家长：

当前，全国新冠肺炎疫情出现明显反弹，国内流行的新冠病毒毒株型多，传播速度快，呈现多链条传播。根据国家卫健委、教育部联合印发的《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》、《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》、《XXX区教育系统2022年秋季学期疫情防控工作方案》初稿等文件要求和上级有关会议精神，为全力做好2022年秋季开学疫情防控工作和开学准备，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，现将我校2022年秋季开学疫情防控相关要求以及开学须知告知如下，请全体师生员工和家长遵照执行。

一、各年级开学报到时间

时间暂定，等待班级群工作群最新通知。（区属各级各类学校依据邵阳市教育局《关于全市中小学幼儿园（含中职学校）2022年秋季开学的通知》及当地疫情风险等级确定开学时间，报到时间不能早于2022年9月1日。）

二、开学返校前疫情防控要求

1、请全体教职工和学生密切关注疫情形势和疫情风险地区变化，开学前7天提前返回居住地，时刻做好个人防护，尽量减少外出，不到境外或其它中高风险区，不前往有本土病例新冠病毒感染者报告的地区，不接触境外或其他中高风险区人员，尽量不到人群密集场所和空气不流通场所，不参与人群密集活动，不接触潜在风险人员。

2、凡前往过中高风险区、与确诊病例、无症状感染者或者密切接触者有接触的，务必及时如实向班主任报备，并按防控要求进行隔离和核酸检测。

3、请全体教职工、学生及家长加强自身健康管理，一旦出现发热、干咳、乏力等症状，应立即就近至医院就诊，主动告知医生近期活动轨迹及接触史，并应主动避免乘坐公共交通工具。

5、为科学应对疫情，请全体师生员工日常要坚持“科学佩戴口罩、做好个人卫生、保持社交距离”，牢记“口罩还要戴、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开”。坚持良好卫生习惯，加强体育锻炼，保持良好心态，确保身心健康。同时，接种新冠疫苗是防控新冠肺炎疫情最经济、最有效的措施。请所有符合接种条件的师生员工，积极主动接种新冠疫苗加强针，及早建立免疫屏障，有效降低病毒感染风险。

三、开学来（返）邵人员疫情防控管理要求

1、省外来（返）邵人员，入邵后及时在湖南居民健康卡“入湘报备”小程序报备登记，3天内完成2次核酸检测（间隔24小时），非必要不外出，不参加聚集性活动，并做好健康监测，并按照疫情防控提醒短信落实相关管理措施，合格后方可申请返校。

2、对开学前7天内有高风险区旅居史人员，采取7天集中隔离医学观察措施。在集中隔离第1、2、3、5、7天各开展一次核酸检测；管理期限至离开风险区域算起，隔离期满合格后方可申请返校。

3、对开学前7天内有中风险区旅居史人员，采取7天居家隔离医学观察，在居家隔离第1、4、7天各开展一次核酸检测；如不具备居家隔离医学观察条件，采取集中隔离医学观察；隔离期满合格后方可申请返校。

4、对开学前7天内有低风险区旅居史人员，倡导外省入邵人员在三站一场（高铁站，汽车站，火车站，飞机场）或社区附近的采样点及时进行核酸检测，非必要不外出，不参加聚集性活动，并做好健康监测，合格后方可申请返校。

5、如收到疫情防控提示短信，或健康码变为“红码”“黄码”，要立即向所在社区（村）、单位或入住酒店报备，“红码”人员就地等待转运；“黄码”人员做好个人防护，不聚集，不乘坐公共交通工具，及时到定点医疗机构进行3天3次核酸检测，其他检测点不检测黄码人员，如不配合，导致疫情传播，将依法追究法律责任。

★★特别提醒★★

一篇优秀的美篇范文 第7篇

医美机构特别是主打高风险手术类的医美机构究竟应该如何应对负面舆情呢？

假设由搜扬管理咨询来处理王振军来美安危机舆情的话，那么我们还是老规矩，先来全面复盘一下此案的基本事实。

1、王振军医生2013年拿到美容主诊医师资格证后可进行医疗美容手术，但他宣传自己2006年就开始做眼综合的医疗美容项目了。

2011年他开始以“院长”身份进行广告宣传并开展手术。

2015年前后，王医生开始宣传自己是“亚洲眼整形修复大师曹仁昌教授（韩国）首席嫡传大弟子”、“眼整形修复技术国际品牌”、“专注眼整形修复四十年”“独创CFS上睑下垂矫正术”等等。

一开始他宣传自己有四十年从业经验，被求美者投诉后，改成了三十年，后来还用过二十年，最近几年用的是十年从业经验。

二、王振军医生的门诊主打双眼皮修复，并且在中国医美整形手术界的报价堪称天价。

一方面这说明了王振军医生对自己的医疗技术非常自信。考虑到修复手术成功率低，客诉率高等原因，中国的医美医生一般很少愿意把自己的主打项目定在修复上，更别说报出市场最高价了。

王医生一定是看到了中国双眼皮手术基数量大，眼修复的需求旺盛，消费者经过一次医疗手术的伤害，对于修复自己的眼部非常迫切，并且只要有效果就不在乎金钱的商机，所以主打高价眼修复。

但是王医生和他的品相设计人员在超高报价之外，忽略了另外三个核心问题：

第一、眼部修复的求美者确实为了效果可以不惜金钱，但是他们也因为经历过一次心理上的摧残，很难用一种平和的心态来看待二次修复的结果，一定对手术成果有非常非常高的期待。

第二、不停做眼部手术的求美者大多都有一种对审美的偏执，她们对手术结果不满意的概率是非常高的。

第三、要求高、容忍度低的医美项目并不适合报价太高，可是王医生的报价却是其他眼综合手术医生报价的十倍还多！那么，他的顾客觉得自己花了冤枉钱的概率是非常非常高的。

当然，如果在治疗过程中，医院能够清醒地认识到这一点并且提供高水准的客户服务的话，应该还可以提高求美者对手术结果的容忍度。

可惜，根据之后媒体报道的内容来看，不论是在手术台上的王振军医生，还是这家门诊的咨询师，对求美者的态度都比较恶劣。

他们与这些求美者沟通最核心的需求就是：给钱。

三、来美安是一个典型的夫妻老婆店，门诊主打的王振军医生眼综合修复治疗，他的夫人常金纳负责营销和运营。

王振军的儿子王恒2018年开始持有外科医疗许可证，至今也不曾拥有医疗美容主诊证，也就是他不可以开展医疗美容手术，但是他一直在来美安为消费者做双眼皮手术。

来美安发展期间，王振军的妻子常金纳曾担任公司法人。

一些顾客称，她们交纳的订金、预约金，也会直接打入常金纳的个人账户。

2018年5月，王振军、常金纳夫妇与人合伙，成立杭州来美安医疗美容门诊部，常金纳曾担任法人。后来，陆续有多名常姓人士参股，或担任法人、高管。

据说，诊所的护士长是老板的表亲，王恒的妻子也是护士，诊所其他人也都互相之间是亲戚关系。

从股权结构看，除了王振军、常金纳担任多个公司的法人、高管外，杭州来美安诊所由其他常姓人士参股并实际控制。

幻颜诊所的5名“历史主管”，被王、常两大姓占据，除了王振军、常金纳、王恒，还有另外两名常姓人士。

而来美安诊所，也由王振军、常金洁各持股50%。

这样一个典型的家族企业的组织结构，“外人”根本无法发表具有影响力的意见。这也为之后王振军夫妇做出一系列错误的决定埋下了祸根。

一篇优秀的美篇范文 第8篇

1、有美霖，才有美的家。

2、美丽之家，来自美霖。

3、美霖装饰——精彩创意生活。

4、精诚饰家，成就未来。

5、以口碑赢天下——美霖装饰。

6、美霖装饰，福传天下。

7、装饰设计时尚，美霖服务领航。

8、美霖产品，尽善尽美。

9、美霖挂靠，点缀生活。

10、装饰万千，美霖领先。

11、美霖装饰，美丽代名词。

12、装饰设计魅力，美霖多元演绎。

13、美霖，我的装饰首选。

14、美好佳源，美丽源霖。

15、美霖创造，爱美的家。

16、美丽馨饰界，降霖美艺家。

17、装饰长远事，有我不后悔。

18、选我就是对，房子包您美。

19、美霖，美家美户的首选。

20、美霖装饰，传承皇家典范。

21、美霖装饰，饰全饰美。

22、美霖装饰，一个时代的品牌。

23、美霖装饰，家倍美丽。

24、有美霖，万家乐。

25、专业品质，铸就经典。

26、精诚饰家，铸就未来。

27、美霖设计，引领装饰界。

28、美霖装饰，美家美户的选择。

29、装饰设计万千，美霖诚信首选。

30、一次装饰，一生朋友。

31、美霖装饰，万家最适。

32、装饰之美，尽在美霖。

33、精诚饰家，成就经典。

34、饰求完美，艺精于林。

35、美霖装饰，专注品质。

36、美霖装饰，装修新天地

37、准备好了吗，精美礼品等你拿。

38、美霖装饰，为美而生。

39、温馨缔造美满——美霖装饰。

40、好房好装饰，有我不后悔。

41、美霖装饰，如画如诗。

42、美霖装饰，打造精彩饰界。

43、华南老牌，美霖装饰。

44、美不可言，霖连你我。

45、装饰设计时尚，美霖服务引航。

46、美霖：精于心，美于形。

47、美誉万家，霖风玉树。

48、装饰设计魅力，美霖用心演绎。

49、美霖装饰，全心为你。

50、专注装饰二十年——美霖。

51、美霖，让生活更温馨。

52、美森装饰，总能让您满意。

53、现代家居，美霖装饰

54、精彩千万家，舒心每一天。

55、装饰，有美霖就够了。

56、装饰设计时尚，美霖服务导航。

57、美霖装饰，设计到家。

58、为生活增添新姿彩——美霖。

一篇优秀的美篇范文 第9篇

无意中看到那位女子的美食文章，因为是吃货，也因为她是一个有印象的牛人口中的妺妹。

后来才知道，原来还真是亲妹妹，而这位牛人自己从一位初中文化的文学爱好者，因爱阅读写作，已成为一位优秀写手，甚至开启了自己的写作课。

而她口中的妺妹学历似乎比她略高，在家相夫教子，因对美食情有独钟，便在她的鼓励下写起了美食文字。

可以说，我就是被那一张张精美的，让人垂涎欲滴的美食图片所吸引而关注她的。

为了让挑食的孩子有食欲，也因自己对美食有执拗的情怀，她把每一份早餐，都做的像一份艺术品，而且让人叹服的是，她的文字功底同样很好，教读者自制美食的同时，也把情怀写到人家的心坎上。

她还曝了照，是一位清秀，把自己打理的很有气质的女子。

她爱美食，爱花草，爱生活，在细节中感知人生。

真是一个努力的人。

一篇优秀的美篇范文 第10篇

孩子，这个春节注定让人终生难忘。（病）毒肺炎的疫情让中国人无法用传统的方式过年，本应车水马龙的街道空空荡荡，本应人山人海的景区门可罗雀，本应走亲访友的拜年也变成深居简出不相往来。

你们坐在家中，不能再外出玩耍。小区的情况，和这座城市的情况，你都只能大人的口中得知。你们虽年龄很小懂得不多，但对这件事情的关心不亚于我们。我们能感受到你急切、不安的心情，感受到你对家，对亲人朋友的牵挂和担忧。我们非常欣慰你现在的情感、责任和道德正日趋完善。这种完善其实也是一个人家国情怀和社会担当的情感基础。

疫情是一面镜子，照出世间百态，也照出一个人内心最深沉的思索和最隐秘的真相。这种极端的疫情并不多见，并不是生活的常态，正因为不多见，非常态，更应成为反思生命、反思理性的典型情境。

（病）毒传染危及人类的生命健康。在危机面前，整个社会动员起来捍卫保护生命健康，限度减少生命的损失，疫情激发了一种强烈的生命意识，人们对生命有了更深入的理解。但我们突然发现，人类生命又是如此脆弱，在细菌面前都感觉不堪一击。生命的脆弱在于她的不可逆转性，一旦损害无法修复，一旦丧失不能起死回生，正因为如此现代文明的一大进步就是生命意识的觉醒，把人的生命看得至高无上。但人的生命与其他生命相比并没有什么优势可言，我们在维护人的生命高贵的同时，要始终保持一种谦卑和敬畏，敬畏那些看得见的动物、植物的生命，也要敬畏那些看不见的细菌生命。这次疫情据说是起源于蝙蝠身上寄生的一种（病）毒，本来寄生在蝙蝠身上的（病）毒并不妨碍人的生活，人的贪婪与口腹之欲为自己惹来了杀身之祸。

人类一切的努力都是为了人的幸福，幸福的基础是自由和尊严。而我们发现，幸福的自由和尊严绝不是放纵和傲慢，自由不是随心所欲，尊严不是目空一切。这次疫情让我们失去了任意行动的自由，也让我们丧失了自以为是的尊严。

当然，我们也不能失去信心，疫情使人进步，我们最终会找到应对疫情的'办法。因为这个疫情，我写下了这些文字，希望对你我的思考和成长都有所帮助。现在疫情已经成为全球公共卫生的热点，任何一个地方也不能侥幸，你们也要保护好自己。并且我们相信，我们一定能守的云开，见月明。

一篇优秀的美篇范文 第11篇

1 . 问世间情为何物，直教人生死相许。

2 . 人生中交织着对错恩怨，终不过是水过无痕。所难弃，心心点点的痴念，仅此而已。

3 . 失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。

4 . 你的遇事慌乱抱怨一脸苦相不敢扛事儿推脱找借口逻辑不清没有反馈不拘小节不动脑不走心的举动都会出卖你，阳光沉稳乐观抗击打思路清晰勇于奉献耐得住寂寞不怕犯错有进步打鸡血的每一天会成就连自己都惊讶的未来。

5 . 大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰融雪化，草木萌发，各种鲜花次第开放。

6 . 欲相守，难相望，人各天涯愁断肠；爱易逝，恨亦长，灯火阑珊人彷徨；行千山，涉万水，相思路上泪两行；春花开，秋叶落，繁华过后留残香；酒意浓，心亦醉，罗衫轻袖舞飞扬；思秋水，念伊人，咫尺天涯媲鸳鸯；前世情，今生债，红尘轮回梦一场。

7 . 远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕时时惦念的地方，还是家。

8 . 老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

9 . 叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留。或许，树永远都读不懂叶的落寞。落叶的宿命，注定孤独。

10 . 我们总是把陌生人给的一些小恩小惠当做是大恩大德，却把身边那些死心塌地对你好的人当做理所当然。

一篇优秀的美篇范文 第12篇

美，对于这个字，你一定不会陌生，因为她时时刻刻都在你的身边，装饰你的生活，点缀你的生命。

对于这个字，谁又能说得清呢?恐怕有多少人就会有多少种解释吧!每种生命对于美的诠释都有所不同，因而也演绎着不同的关于美的故事。

花开的刹那是美，天空的流云是美，林里的啼啭是美，绚烂的春光是美。

成功时的欢笑是喜悦之美，秋天的落叶是苍凉之美，草上的“水晶球”是奉献之美，人间的感情是最纯洁的美。

我们每天都置身于这样一个美丽的世界，感受春暖花开，感受阳光普照，美在我们的身体里滋长着，已在不知不觉中扎下了根。每个人都有自己独特的美，可能是有时只是未曾发现罢了。读过《巴黎圣母院》，才真正明白美与丑的区别，才知道有一种美是再英俊漂亮的外表都无法替代的，那种美就在我们的心里。

每个人都向往美，向往美好，这是人类的本性。“爱美之心，人皆有之。”，但上天赋予我们一副身躯，我们便无法改变了，我们所应做的，就是努力造就人格的美，让它的光芒遮盖住外表，让你的美更加与众不同。

这世界上有无数种美，惟有一种是不可能的，那就是完美。这世上不会存在完美，如果有，那么它就是一种悲哀，哪个人的一生没有遗憾残缺，如果没有，那便是不完整的。我们要学会的就是接纳与包容那份缺憾美，那份最为悲壮，也最为让我们清醒的美。

你如果爱玫瑰的浪漫艳丽，就必须学会包容它那扎手的利刺;如果你喜欢坐在海滩上看浪，就必须忍受那份孤独的清冷。一个人只能欣赏完美的人，是看不到声边的美的。

草地上数星星的情节是美，童年的发音盒是美，追逐阳光春风的日子是美，我们生命中的一次次艰辛又何尝不是一种美呢?

美丽是短暂的，惟有机缘才能让我们捕捉到永恒的瞬间，如宇宙间轻轻滑过的流星，如雨后的彩虹;美丽又是平凡的，只有用心去体会，才能感受到美的涟漪。美，会升华你的灵魂。

朋友，用心去留意身边的美吧，用美丽的眼光去看这个世界，它们变得无处不美。美如此短暂，但我们把它封存在心里，它便永恒了。

一篇优秀的美篇范文 第13篇

1 . 用第一抹光线的纯净为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一支歌，用我们初次触碰的一颗心灵，在紧张的考场写出一段话：让爱永驻心间。因为善是人间永不改变的真谛！

2 . 我不敢回忆往事，只是不愿意陷入伤悲，但这被锁住的伤痛还是被祭唤起。泪光中双亲慈祥的面容清晰起来，心中的伤痛也清晰起来。

3 . 生活需要微笑。见了朋友亲戚，报之以微笑，可以振奋人的心灵，增进之间的友谊；接受陌生朋友的帮助，报之以微笑，会使双方都心情舒畅；给自己一个微笑，生活会更美好！

4 . 真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。

5 . 上下五千年大梦无边，梦回大唐可看见遗留的诗篇。纵横九万里大爱无言，一曲长歌可听见拨动的和弦。却是无声遣流年，英雄空冢凋去多少红颜。往昔忆尽无新篇，故园难再留眷恋。

6 . 人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。

7 . 一件小事，但它却体现了人与人之间的关爱，反映的是爱的传递，它才以加速度发酵，让我们感动，让我们温暖，因为它传递的是正能量，是一种强大的正能量。

8 . 浅浅时光，花开未央。浅笑安然，似水流年。

9 . 天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片，有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校，小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春，到处有媚丽的光景使人流连。

10 . 忽然迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。

一篇优秀的美篇范文 第14篇

夏夜，雨点声紧促了起来。一个人坐在窗前静静的望着远处，不久，窗外阵阵急速的雨点扫过，一个闪电才让自己回过神。这阵雨让远处模糊的高楼更早地消逝于灰暗的天幕下，丝丝泛黄的灯光悄声无息地渐渐爬满了我的瞳孔。

“十年之前我不认识你，你不属于我……十年之后我们是朋友，还可以问候……”，随歌声望去，在空旷的街道上已是点点涟漪，音响忘情的释声歌唱陈奕讯的《十年》。这场景这歌声像一块石子投进了我心底的湖面，也泛起了阵阵涟漪，思绪慢慢地涌上脑海，不禁想起了我的昨天、今天，还有明天。是的，我不是圣者贤者、我不是诗文遍天下的文人墨客，我也无法做到范仲淹笔下那种不以物喜，不以己悲的境界。我感觉到了歌声间透出的青春和情怀，感受着歌词间释放出的激情和自信，思绪随着这一切不由自主地飘向了属于自己的十年……

十年之前我有灿烂的歌篇，我有激扬的旋律;十年之后我的歌篇它已经发芽了，我的琴弦它已经亮了，我的心也充实了。

十年之前我会自豪的感觉自己是“任尔东西南北风”的芦苇，是棱角分明的顽石;十年之后感觉自己已经从芦苇变成了石中竹，从顽石变成了基石。

十年之前我认为我的理想生活可能最少会有一百种;十年之后我明白了我的生活只有一种——抛开幻想把自己的每一天都做好。

十年之前我骨子里天生有着不安定的因子，曾经想过选择水的方式，做一条自由的、一直向前游的小鱼。然而走进置业担保，却有着一种莫名的归宿感。这方生动的碧水，时时都轮换着清新的氧气，处处都浮动着新鲜的水草，我想，小鱼就在这里长大好了。不是为这舒适的环境，而是被简单而向上的氛围所吸引。置业担保的同事们的团结热情让我倍感亲切，置业担保的领导们的果断决策让我倍感信心，置业担保的人们永远是坚毅向上、活力四射、处处散发着光芒。

十年里每天都有新的故事在这里发生，每天都有新的挑战在这里上演，我在这里经营着我生活的二分之一。在薄日暖阳中出发，在黄昏中与落日相伴而归。一直都觉得激扬而充实的生活是一种奢侈，并不是所有人都能享受得到的。所以我很珍惜在置业担保的日子，让感激去触碰每一天的心情。小苦而微甜地去经历该经历的，爽朗而洒脱地去面对该面对的，一切都是那么的自然而然，又是那么的令人期待。在这里交出我人生的履历表，就让她尽情书写，就让她描上青春应有的所有色彩吧!

十年里投入地工作，仿佛不必计较得失;用心地去爱，仿佛不必担心被伤害;尽情地挥洒，仿佛不必在乎别人的眼光。在置业担保，我追求着这样一种状态。也许未必能坦然做到，但是心里有所向往，总是件令人振奋的事情。

十年里习惯了忙忙碌碌的日子，也许这样才能真真正正触摸到时间流逝的真实，感受到创造价值的意义。岁月总是无声地走过，而我们无法将它挽留，唯一能做的就是让岁月走过的痕迹里有着美妙动听的旋律。行云流水的生活总会让人倦怠，泡久的香茗也会淡而无味。泡上一杯咖啡，在周末里，在无数个夜晚时分与同事们并肩作战也是一种乐趣、一种收获。到置业担保十年了，在这里，学会了实实在在地做事，学会了用一种积极而平常的心态去迎接各种各样的挑战。和置业担保的兄弟姐妹们一样，我相信，尽全力去奋斗，用心去感悟，总会有风景收获!

流水一样的光阴里，我与置业担保共同走过了艰辛创业的十年。

十年里有太多太多的东西在大脑里保存了那么久也不曾忘记;生命里的一个十年就这样被精彩的过去。热爱，是啊，简单得不能再简单的两字，因为热爱，所以追求。我的注解是：因为热爱住房置业这个事业，因为热爱生活，所以追求理想。年轻的心因为有理想而激情飞扬，躁动的心灵也只有经历磨砺才能走向成熟与稳健。

一篇优秀的美篇范文 第15篇

各位教职工、家长、同学们：

大家好！

新学期即将来临，鉴于国内疫情呈现多点散发、多地频发态势，防控形势严峻复杂，为了进一步做好我校疫情防控工作，确保新学期师生的安全返园，保障师生健康和生命安全，依据XX市新冠肺炎疫情防控指挥部教育系统工作专班文件等要求，现就有关秋季开学疫情防控工作要求通知如下：

一、主动报备行程，做好返校准备

主动报备

1、积极配合学校做好各项摸排工作，师生及共同居住人有中高风险区所在县（市、区、旗）旅居史，要第一时间主动向所在社区、学校报备，主动配合做好信息登记、核酸检测和健康监测等防控工作。

2、按照市教育系统防控办的要求，所有师生开学前需持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码、行程码无异常等方可返校，到校后由学校统一依照频次要求开展核酸检测。

3、返校前7天内有中高风险地区所在县（市、区）旅居史的师生及共同居住人，返驻后配合属地落实健康管理、核酸检测等防控措施，解除隔离后在返校前持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可返校。

4、省外入（返）校及共同居住人一律落实即到即检、“三天两检”核酸检测和7天居家健康监测，中高低风险地区按规范落实检测管控，避免到公共密集场所、乘坐公共交通工具。

疫情防控不放松

二、非必要不出市区

请自觉遵守防控要求，师生共同居住人开学前14天非必要不离市区，减少跨区域出行。确需离市区的学生及共同居住人，需提前向学校报备，尽量避免前往有疫情的地区，返驻后按照属地的防控要求完成核酸检测和健康监测。师生员工需每日完成健康打卡，如实上报个人情况，并做好个人防护和自我健康监测。

做好防控要求

三、校园实行“封闭式”管理

秋季开学之前，校园实行“封闭式”管理，无关人员一律不得进入校园。必要进入校园人员，一律查验身份，严格执行“查验48小时核酸阴性证明、扫场所码、健康码、测温、戴口罩、登记”等防控措施，并经学校主要领导同意方可入校。

四、做好个人健康防护

1、倡导公众遵守防疫基本行为准则。日常坚持勤洗手、科学戴口罩、常通风、公筷制、“一米线”、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯和合理膳食、适量运动等健康生活方式，自觉提高健康素养和自我防护能力。

2、疫情期间减少聚集、聚餐和聚会，配合做好风险排查、核酸检测等防控措施，保持师生的健康管理意识，提高身体免疫力。一旦出现发热、乏力、寒战、头痛、全身酸痛、咳嗽、咽痛、流鼻涕等症状，要做好个人防护及时前往就近的定点发热门诊就诊，如实告知个人旅居史、活动史和接触史，做到不瞒报、不谎报，且就医途中避免乘坐公共交通工具。

3、调整作息时，早睡早起；树立健康的心态，传播正能量。

五、迎接新学期的到来

1、登记排查。开学前，学校需对全体师生员工及共同居住人进行登记排查，请家长主动配合并上报，及时、如实、准确地反映情况。

2、保持联系。家长如有任何疑问，都可主动联系老师，加强沟通和合作，形成教育合力。

3、两点一线。开学前，建议师生及家长少扎堆、少聚集，不去人员密集和密闭场所，尽可能做到“两点一线”。

疫情防控无小事，慎终如始细落实。让我们一起携手，科学防范，精准施策，共克时艰，为孩子们的健康安全保驾护航！

一篇优秀的美篇范文 第16篇

篇一开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在 xx 事情后，体会更是深刻

结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们 摘 团结起来，却可以创造 铰 无数的奇迹。

织 开头：宽容是人类生活 篇 中至高无尚的美德。因 猜 为宽容包含着人的心灵 谚 ，因为宽容可以超越一 谐 切，因为宽容需要一颗 泞 博大的心。因为宽容是 喀 人类情感中最重要的一 学 部分，这种情感能融化 疡 心头的冰霜。而缺乏宽 手 容，将使个性从伟大堕 新 落成连平凡都不如。

结尾：生活，往往纷 赃 繁，又常常平淡。正因 匀 为宽容如水，使纷繁经 靴 过过滤变得纯净;正因 愤 为宽容似火，使平淡通 冉过锻烧日趋鲜明;更因 出 为有这诗般的宽容，才 匈 赋予人生以艺术，赋予 激 生命以永恒。

谅解

噬 开头：谅解如一杯清茶 伴 ，冲淡彼此之间的误会 屹 ;谅解像一缕春风，吹 煌 化人间隔膜的冰层;谅 乌 解像一只寒梅，预示心 抠灵来春的温情;谅解是 玉 一架彩虹，让就不相逢 纶 的情感放射光彩。

虐 结尾：逝者如斯，历史 输 的浪花淘尽了王朝的恩 暑 怨情仇，当今既没有了 蘸 一方霸主，也没有了雄 算 风王者;我们在追求团 姚结、奋进、和谐、平等 隅 ，我们同样应该独守那 鹰 份恬然与空明，用每一 辕 句话没一种表情向人们 湖 昭示谅解，协同人们用 亭谅解交往。

把握谅解， 锈 社会便会进步; 把握谅 湖 解，人类便拥有财富。

开头：理解， 穴 是友谊的结晶;理解， 毡 是从信任中开出的鲜花 姐 ;理解，是人与人之间 奎 关爱的光环。它能让误 靛 会变成点缀美丽的小瑕 葱 疵，于社会中，人们相 年 互的理解，能使这个大 医 家共有的家园更加繁荣 蓄 、安定。

结尾：相 鞭 信总有一天误会能变成 臻 一朵美丽的花，因为它 廊 由理解来浇灌! 分享

开头：孤寂人生，谁 梭 来聆听你心中的清音? 束 望眼未来，谁来领略你 缮 眼中的精彩?山青青， 谦 水盈盈，弹一曲“高山 疗 流水”，震彻群山，激 诊 扬层浪。于是俞伯牙与 员 钟子期共同欣赏

这份相 痢 遇相知的情。人生得一 沂 知己足矣!

结尾：

炯 分享是一种博爱的心境 虫 ，学会分享，就学会了 萤生活。

分享是一种 骋 思想的深度，深思的同 锭 时，你分享了朋友的痛 肿 苦。

分享是一种生 氨 活的信念，明白了分享 糟 的同时，明白了存在的 案 意义。

快乐的分享 痒 ，痛苦的承担。在你与 袒 人分享的时候，就肩负 窘 着一份重任。让他更快 糟 乐，让痛苦全部溜走， 乒 让阳光洒满你的心灵。

集体利益

开头：集 楔 体，是什么概念?集体 牡 就是一个团队，所谓的 顶团结，就是关心集体， 蝉 热爱集体、回报集体， 密 下面我就讲讲、、、、 锌 、、

结尾：正因为 盅 这样，我们一定要团结 蹲 团结，因为我们是一个 歌 集体、、、、、、 回报 溯

开头：(1)绿草 泊 如茵，那是草儿在回报 岔 春天;鲜花缤纷，那是 萧 花儿在回报阳光;白雪 蛤 千里，那是雪儿在回报 仪 朔风。生活，因回报而 渊 美丽。

(2)绿叶 藻 尽情地释放自己，映衬 音 了荷花，挤出了阴凉， 刻虽然没有人赞赏，最后 剪 枯黄而死，但它相信， 三 明年的夏天

依旧绿意盎 暂 然。雪，忍受深深的孤 曾 寂，用自己的躯体保护 熄农作物，虽然最后融化 邮 成了水，但它不后悔， 容 因为农民会因此展开笑 操 颜。梅，迎着风雪，一 融 枝独放，虽然不能改变 批周围环境的寂冷，但它 愈 坚信，第一个报春的消 沁 息，迎来万紫千红的满 寥 园春色就是它最好的回 肢 报。

(3)在熙熙 前 攘攘的人群中，在匆匆 嚎 忙忙的脚步中，我听到 费 了一种声音，天使的声 柒 音，好人总有好梦，付 咏 出总有回报。

结尾 篓 ：世人总是希望这个世 膀 界给自己多少回报，却 迈 忽略了自己到底为这个 民 世界付出了多少。天地 龋 间那杆无形的大秤对每 找 个人都是公平的，只有 荧 付出才会有回报。诚如 缅 一首所唱：世间自有公 夯 道，付出总有回报;说 曳 到不如做到，要做就做 佃 最好……我们只有让自 匿 己付出，让自己做得最 俏 好，我们的生活才会更 溯 加美好。

开头 浆 ：落叶在空中盘旋，谱 升 写着一曲感恩的乐章， 哉 那是大树对滋养它大地 佳 的感恩;白云在蔚蓝的 上 天空中飘荡，绘画着那 猾 一幅幅感人的画面，那 雁 是白云对哺育它的蓝天 皂 的感恩。因为感恩才会 芯 有这个多彩的社会，因 硕 为感恩才会有真挚的友 歧 情。因为感恩才让我们 各 懂得了生命的真谛

园 结尾：怀着一颗感恩的 腥 心，去看待社会，看待 岗 父母，看待亲朋，你将 旧 会发现自己是多么快乐 栗 ，放开你的胸怀，

让霏 荆 霏细雨洗刷你心灵的污 润 染。学会感恩，因为这 岂 会使世界更美好，使生 另 活更加充实。

集体温暖 惕

开头：雷锋叔叔曾 镜 经说过：一滴水只有放 辽 进大海里才永远不会干 挪 涸，一个人只有当他把 路 自己和集体事业融合在 膨一起的时候才能最有力 晦 量。

结尾：“一棵 垢 小树，难经风吹雨打; 河 百里森林，能顶呼啸狂 咒 风。”让我们主动关心 床 集体，热心为集体做事 弄 ，诚心为集体服务吧! 盔

篇二 1.外貌描写式开 域 头。

《懒的报应》 设 (记事)我，一个贪吃 秤 懒惰的孩子，顺理成章 精 地长成了一副猪八戒模 蹋 样，日趋膨胀的肥脸， 奉 把本来就不大的眼睛挤 肯 得越来越小了，每次都 召 要费劲睁开眼睛，才能 心 看清这美好可爱的世界 援 。

《我最喜欢的小 拯 伙伴》(写人)我有一 棱 个形影不离的好朋友。

忽 她肉嘟嘟的小脸蛋上长 鳞 着一对细而长的柳叶眉 虚 ，眉毛下是一双水汪汪 弓 的大眼睛。玲珑秀气的 屁 鼻子下面有一张能说会 那 道的樱桃小嘴。总而言 钢 之，这是一张惹人喜爱 默 的小脸。你们知道她是 摈 谁吗?告诉你吧，她就 榜 是我的好伙伴——曾雨 蔚 舒。

《我的外公》 敬 (写人)我的外公六十 距 来岁，中午身材，瘦瘦 酗 的脸庞，高高的鼻梁， 旋 两鬓虽见斑白，但看上 汀 去挺精

神。他的脸上总 胆 是带着一丝笑容。我和 为 表弟喜欢跟他调皮，也 轿 也喜欢逗我们。我给他 驮 起了下雅号——“老顽 奉 童”。

《我的同桌 瘴 》(写人)我的同桌名 贾 叫魏浩然，他是一个胖 罩 胖的有个性的男孩子。

梁 他眉毛淡淡的，有一双 却 小巧而又明亮的眼睛。

求 在他的眼睛随时都显出 祈 了他的一丝忧郁，一丝 佃 成熟。这也许就是和他 糖 的特长有关了。

《 域 我的班主任》(写人) 噎 张老师刚踏入教室，她 狮 那翠蓝色的连衣裙就把 里 同学们给吸引住了：中 议 等个头，偏瘦的身姿， 亿 一对小小的单眼皮，笑 数 起来像一朵充满阳光的 益 向日葵，她，就是我的 篓 班主任。

《我的弟 烧 弟》(写人)他，胖乎 敲 乎的身材，乌黑发亮的 泛头发，白里透红的小脸 校 蛋，一双水汪汪的大眼 朵 睛闪烁着智慧的光芒， 池 一个大鼻子和一张樱桃 他 般的小嘴，虽然现在刚 篡五岁，但个头却比同龄 咸 的孩子高一大截，身高 榜 已有一米三了。就因为 养 个子高，所以在幼儿园 泳 里可是出了名的人。他 韦到底是谁呢?他呀，就 赠 是我舅舅的儿子，我的 屿 弟弟—司南。

《我 袁 是小书迷》(写人)我 槛 们家里有个小书迷，那 栽 就是我。我长着一头乌 扰 黑发亮的秀发，水灵灵 支 的大眼睛，透出机灵聪 瓤 明的光，一双修长的腿 绅 ，衬出高高的个子。我 脂 的“小书迷”的雅号是 蓄 怎么样得来的呢?且听 衅 我细细道来。

《可 樟 爱的表妹》(写人)有 改 这么一个小女孩，她一 俞 生出来就胖乎乎的，一 烁 双不大不小的眼睛却显 仟 得挺有神。再说

她那樱 燕 桃小嘴，只要一打开， 节 话匣子就如同机关枪似 丘 的。你知道这个小女孩 梭 是谁吗?她就是我的小 籍 表妹，我们的“开心果 篓 ”。

《我的自画像 序 》(写人)对着洁白无 矗 瑕的镜子，一个娇小玲 驯 珑、俏皮的小男孩出现 抒 了。我拍拍手，他也拍 泽 拍手，我做什么，他也 吁 会跟着做什么，就像我 乒 的影子! 2.性格特征 葬 式开头：

《多面妈 氢 妈》(写人)我有一个 朋 怪妈妈，待我好时温柔 葛似水，什么“宝贝儿” 念 “乖乖”“娃娃儿”对 双 我亲不够;可待我孬时 得 ,咬牙切齿胡吼乱骂， 涉 甚至拳打脚踢还嫌不解 寓 气。

《会“变脸” 琶 的爸爸》(写人)我的 滞 爸爸脸上有两个小酒窝 喉 ，可是不怎么爱笑。整 弯 天板着脸，特别严肃。

曾 可后来我发现爸爸竟会 匹 变脸。而且一点儿也不 祈 亚于变脸魔术中的演员 手 。

《一个严厉的人 汹 》(写人)今天，我要 悼 说的那一个严厉的人是 咏 我的妈妈。她长得十分 冤 清秀，一脸慈祥的神色 咬 ，但是这慈祥中透着一 肾 股严厉的的气质。

3. 郡 开门见山式开头：

蜕 《我的好朋友》(写人 硒 )王加丽是个勤奋好学 侦 ，乐于助人，热爱集体 不 的学生，老师和同学都 销 喜欢她。

《我》( 阴 写人)我叫谭海峰，是 醒 个长得瘦瘦的的男孩。

亦今年 11 岁，在华舍张 谎 溇小学读书。我有一个 存 聪明而灵活的

脑袋，还 愚 有一双乌黑明亮的眼睛 厩 。

4.环境描写式开头 麦 。

《我后悔了》( 矢 记事)傍晚，天忽然变 嘎 得阴沉沉的，霎时间， 忠 狂风呼啸，黄沙伴着灰 惦 尘弥满了整个天空。每 林 个车站点里都站了许多 训 候车人。

《一次尝 村 试》(记事)新年的钟 流 声伴随着人们无尽的喜 霞悦传来了。又是新的一 辐 年到来了，人们自然要 胚 热烈庆祝一番。放鞭炮 闻 是人们为庆祝新年到来 仲 的一种最常见的习俗。

迅小孩子是最爱玩鞭炮的 高 了，当然，我也不例外 辟 。

《除夕之夜》( 镇 记事)“嗖，嗖，嗖” 渺 ，伴随着一声声清脆的 尔 响声，那漂亮的烟花托 芬 着一条美丽的长尾巴， 迅 在天空中划下一道道拱 蛋 们之后，“闪亮登场” 诫 了。五彩缤纷的烟花在 玉 天空中争奇斗艳，天空 呢 顿时成了大花园。鞭炮 札 也不甘示弱，“啪，啪 粥 ，啪”的响声在天空中 亮 回荡。你知道为什么会 阵 这么热闹吗?原来今天 彝 是大年三十，也就是“ 攒 春节”。

5.巧设 主 问题式开头。《假文盲 党 》(记事)奇怪!“母 超 子上车处”怎么站了四 另 个身强力壮的大男人， 听 而一位抱着孩子的母亲 需 却被挤在栏外?难道那 触 些男人不识字?

《 诵 我爱露珠》(写物)春 勾 天，万物萌生。你喜欢 誊 什么呢?是妩媚多姿的 唇 花朵，是纤细小巧的青 括 草，是轻盈如纱的白云 哨 ，还是活泼可爱的燕子 铸 ?这一切，自然都有迷 如 人之处，然而我最喜欢 波 的是那小小的露珠!

6 须 .心理描写式开头。

《第一次登报》(记 姨 事)第一次看到自已的 旋 文章变成铅字被刊登在 苟 报纸上，第一次握着凭 浙 着自已的本事挣来的稿 峙费，激动、骄傲、自信 衬 等等一切幸福的感觉一 痞 涌而来。我真了不起， 谜 同学们一定会羡慕我， 雄 我要好好地祝贺祝贺自 妙已。

7.形象比喻式开 澈 头。

《老师》(写 敌 人)老师，您是永不叫 涌 累的园丁;您是输送养 厩 料的树根;您是燃烧自 锈 已照亮我们的蜡烛;您 症 是天下最伟大的人类灵 桂 魂的工程师。

《最 哩 难忘的一件事》(记事 馅 )我的记忆是一只美丽 拘 的木匣，打开它，里面 樱 放着许多珍珠。每一颗 知 珍珠就是我的一件童年 悸 往事。

《一件让我 氖 快乐的事》(记事)童 熏 年的生活像五彩斑斓的 慢 梦，像一串珍珠，使人 淆 留恋，使人向往，童年 贞 生活的点点滴滴，我永 施 远都不能忘记，因为这 党 五彩斑斓的梦和珍珠拼 帘 成了一个完整美好的童 旬 年!尤其是那一件事， 臂 更让我眉开眼笑!

翌 《童年》(记事)童年 操 ，是一方没有莠草、污 输 秽的净土，是一片无遮 祷 无拦明朗的天空。这里 烧 流淌的纯真与甜美，总 辙会使人产生难以忘怀的 堪 回忆。

《一件有趣 块 的事》(记事)童年就 圆 像一幅画，画中的图

案 膀 五彩缤纷，每一笔色彩 汰 都是一件令你刻骨铭心 或 的事。我就说说其中一 乓 件有趣的事吧!

一篇优秀的美篇范文 第17篇

装修公司推广文案

口号 ，装修公司推广文案

1、有美霖，才有美的家。

2、美丽之家，来自美霖。

3、美霖装饰——精彩创意生活。

4、精诚饰家，成就未来。

5、以口碑赢天下——美霖装饰。

6、美霖装饰，福传天下。

7、装饰设计时尚，美霖服务领航。

8、美霖产品，尽善尽美。

9、美霖挂靠，点缀生活。

10、装饰万千，美霖领先。

11、美霖装饰，美丽代名词。

12、装饰设计魅力，美霖多元演绎。

13、美霖，我的装饰首选。

14、美好佳源，美丽源霖。

15、美霖创造，爱美的家。

16、美丽馨饰界，降霖美艺家。

17、装饰长远事，有我不后悔。

18、选我就是对，房子包您美。

19、美霖，美家美户的首选。

20、美霖装饰，传承皇家典范。

21、美霖装饰，饰全饰美。

22、美霖装饰，一个时代的品牌。

23、美霖装饰，家倍美丽。

24、有美霖，万家乐。

25、专业品质，铸就经典。

26、精诚饰家，铸就未来。

27、美霖设计，引领装饰界。

28、美霖装饰，美家美户的选择。

29、装饰设计万千，美霖诚信首选。

30、一次装饰，一生朋友。

31、美霖装饰，万家最适。

32、装饰之美，尽在美霖。

33、精诚饰家，成就经典。

34、饰求完美，艺精于林。

35、美霖装饰，专注品质。

36、美霖装饰，装修新天地

37、准备好了吗，精美礼品等你拿。

38、美霖装饰，为美而生。

39、温馨缔造美满——美霖装饰。

40、好房好装饰，有我不后悔。

41、美霖装饰，如画如诗。

42、美霖装饰，打造精彩饰界。

43、华南老牌，美霖装饰。

44、美不可言，霖连你我。

45、装饰设计时尚，美霖服务引航。

46、美霖：精于心，美于形。

47、美誉万家，霖风玉树。

48、装饰设计魅力，美霖用心演绎。

49、美霖装饰，全心为你。

50、专注装饰二十年——美霖。

51、美霖，让生活更温馨。

52、美森装饰，总能让您满意。

53、现代家居，美霖装饰

54、精彩千万家，舒心每一天。

55、装饰，有美霖就够了。

56、装饰设计时尚，美霖服务导航。

57、美霖装饰，设计到家。

58、为生活增添新姿彩——美霖。

一篇优秀的美篇范文 第18篇

在宁静的冬日，人们等待的那一场雪已飘落在苍茫的原野。那是最初的水给予冬日的圣洁，那是和雪一样洁白心灵的期盼。没有雪的冬日不能称其为冬日。

雪是冬的意象。雪是这个季节特有的风景。雪是这个星球最纯粹的语言。雪是冬的灵魂。

雪如寻梦的蝴蝶，漫天飞舞着。雪以博大的胸襟，包裹着裸露的大地。

雪原静若处子。雪原的背后是一座圣洁的雪峰，固守着那份珍贵的贞洁，站在天边审视着我所居住的城市．

远处有无数双眼睛，清澈如水，在阅读着雪原的.孤独。通向雪原的路，此刻没有一双脚印。只有那一株株红梅在雪原上怒放。梅的芬芳随风飘送，那是雪的芳香。如火的梅花点燃了那片原野。雪原升腾着白色的火焰。

“窗含西岭千秋雪”，是何等壮美的意境。雪落在村庄，像给淡泊的乡村生活注入了新鲜的盐粒。那温暖的颜色，如一朵朵微笑的棉花。

乡村渴望着这样的雪天，农人们在雪天里伫望来年的喜悦，然后以雪天作背景，以滴落的檐水为音乐，围坐火塘，暖一壶烈酒与雪交谈。

没有冻结的牛铃摇响乡村的歌谣。被雪覆盖的田园上，那麦苗和雪亲切地耳语。农具在雪天醒着，跟着农具后的脚印，是通向丰收的路。

雪落在城市，成了一道风景。那些人群如雁阵般欣喜。那些修饰的眼睛和浮躁的市声，那些涂抹的红唇和化妆的倩影，该怎样读懂雪的博大和朴素，该怎样领悟雪纯净的语言，该怎样颂扬雪无私的品格

能够读懂雪的高贵的城市人，都以雪为陪衬，用相机把自己和雪融在一齐，放大成永恒的记忆，期望人生如雪一样洁白，期望心灵像雪一样纯净。

雪落在记忆深处，落在童真的岁月。唯有圣洁的童心才配与雪游戏。

我们都曾以纯净的微笑和欢乐，用雪的纯净雕塑想象的房舍、村庄和意念中的城市。

我们幻想把真正的雪留下来，阳光让雪融进了我们的记忆和完美人生。

雪落在宁静之夜，落在我们精神的家园。最深最冷的不是夜，是孤独。

雪夜，该有多少点燃的蜡烛，在倾听着天空飘洒的言语；该有多少诗人升腾着灵感的火焰，澎湃着艺术的激情，吟唱着“千树万树梨花开”的壮美；该有多少跃跃欲试的画家无力画出雪洁白的精神；该有多少涌动的琴声用音符描绘着春的来临，再灵巧的手指怎能弹出落雪美妙的音韵；该有多少含苞的迎春花藤伸出梦境之外，每一簇结开的苞蕾酝酿着春天的经历；该有多少爱雪的人，想象落雪的情景，喜悦如雨，潮湿的心灵，长出新绿的叶片；该有多少情人，借每一片雪花，飘飞着对感情和人生的祝福。

沧桑岁月，天荒地老。雪显得无与伦比的崇高。崇高的是雪一生的干净，崇高的是雪洁白的精神。

一篇优秀的美篇范文 第19篇

1 . 我想我还是不够成熟，没办法为自己那颗浮躁的心，波澜不惊地掌舵。

2 . 冬天泡一杯淡茶，坐在院子里细细品味。温暖的阳光轻轻地射在大地上，坐一会儿真是人生的一大快事!

3 . 伊人红装，掩不了浮世沧桑。可怜痴情郎，倚楼隔望，无奈魂断白茫茫。

4 . 阳光明媚，岁月静好，你还未来，我怎敢老去？

5 . 秋天，树叶黄了，枯了，快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头，在风中飞舞着，怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。假如我是落叶，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后钻进又黑又香的泥土里，尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根。

6 . 年华碎影的某个时刻，穿越秦砖汉瓦，问世间情为何物。

7 . 人人心中都有片天空，有各种各样的类型，而我心中的那片天空，像儿时常吃的水果糖一般，是甜蜜清秀五彩的，那就是儿时那片纯净的天空。

8 . 县太爷这下可真是赔了夫人又折兵，不但没拿到聚宝缸，反而弄来了十个爸爸。

9 . 蓦回首，已风住尘香花色尽飘零，清声扬，且陌上歌行。

10 . 我所认为最深沉的爱，莫过于分开以后，我将自己，活成了你的样子。

一篇优秀的美篇范文 第20篇

业精于勤荒于嬉。如果自己不动笔、勤耕不辍，那么就成了纸上谈兵，毫无长进。听过不少写作前辈说过：以前我 也不是搞文字工作的，到了这个岗位，都是被“逼”出来的。我也略有同感。记得我刚到这个岗位的第二天，主任就安排我立马熟悉有关资料，一周内把工作报告初稿拿出来。我坦然领受了任务，一门心思扎进资料堆，一周内完成了12000多字的工作报告，自己受到了很大鼓舞。

多写信息和文件，重在锤炼语言文字基本功。信息和文件是具有很强规范性的标准文体，对语言文字有着严格的要求，须做到内容庄重、层次分明，用语准确、语言 凝炼，文字通俗、语句规范，文稿朴实、篇幅简短。根据这一要求，将资料内容按照相应格式要求组织语言，反复推敲语句，增强文章逻辑性，做到行文流畅易懂。 经常撰写信息和文件，对于提高我们的文字功底非常有帮助。

多写报告、讲话和汇报材料，重在研究学习谋篇布局。这一块文章通常又叫作“大块文章”，领导历来十分重视，也是我们文字工作人员的重点和难点工作之一。任 何材料都有一定的写作背景和受众对象，这给予我们重要启示：根据这一写作背景和受众对象的身份或领导风格，结合本单位的实际情况，按照相应体例进行谋篇布 局、安排详略，然后组织语言材料。

一篇优秀的美篇范文 第21篇

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小升初作文精彩开头和结尾》的内容，具体内容：精彩的开头是作文成功的一半，好的结尾是给老师一个良好印象的标准。我在这里整理了，希望能帮助大家。1、往事难忘：开头：在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在...

精彩的开头是作文成功的一半，好的结尾是给老师一个良好印象的标准。我在这里整理了，希望能帮助大家。

1、往事难忘：

开头：在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。迄今还是十分新，因为那是我所珍惜的。

结尾：虽然这事已过去了很久，但这张照片始终是我的爱物。它是我心灵的寄托，是我孤独时的抚慰。

2、一起走过的日子：

开头：岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发人深思。

结尾：我想，这是岁月送给我的一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵，是心灵得到启迪，变得美好起来。

3、友情:

开头: 缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦，又让我与你分别在烈

日吐炎的六月。朋友，在与你相处的六个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。

4、亲情:

开头：亲情是雨，带走烦燥，留下清凉;亲情是风，吹走忧愁，留下愉快;亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。_摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥......_不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我_瞧_了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天般温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。

结尾:亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。

5、《珍藏......》

开头：照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒，愈久弥纯 。

结尾：我牢牢地珍藏着这些美好的记忆，是它给我快乐，是它让我不再孤单，是它给我生活的动力和爱的温暖。

6、童年：

开头：童年是五彩缤纷的。如果让我形容童年趣事的话，我会把它比成一朵花，一朵芳香四溢的花;一个盒子，一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架......，就让我们一起来享受那童话般的故事吧!

结尾：而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄......啊!童年趣事真让我回味无穷。

更多例子：

1、 在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪。惟有一件事，却像岸边的一棵大树，深深地扎根在我心中。【比喻式开头，形象生动】

2、在我成长的沙滩上，有许多美丽的贝壳，它们就像一个个灵动的音符，串成了一首美妙的成长进行曲，时刻在我的耳畔飘荡。【开篇充满了诗情画意，引人入胜】

3、在我成长的道路上，一件件往事就像那一张纸泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清。唯有一件事，真真切切，记忆犹新。

【对比式开篇，突出非同一般】

4、_做人要诚实_，这是爸爸常对我说的一句话。就在前几天，由于我的不诚实，让我尝到了撒谎的滋味。【引题要巧妙自然】

5、 人生中充满了酸甜苦辣，在前进的道路上难免会遇到一些困难和挫折，而在那一次的少代会上，我却品尝到成功的滋味。【开篇引题，不要绕弯子!】

6、往事如烟，从小到大，我经历过许多事情，有喜有忧，有哭有笑，有酸有甜许多事我已淡忘，但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。

7、快乐是什么?是美美地吃上一顿?是甜甜地睡上一觉?是开心地玩上一天对我来说，快乐来自于学习，只有获得进步，我才觉得十分快乐，从而让我在学习的道路上更加自信。【排比句式开头】

8、童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。可是，我童年的傻事却好象刻在我的脑海里，抹也抹不去，挥也挥不走，有时想起来还会忍不住哈哈大笑。

9、童年是什么?是一片鸟语花香，是一片欢声笑语，更是一块调色板，使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件有趣的往事，就像天上闪亮的小星星，总是闪烁在我的心底。

10、 在我记忆的银河中，有许多闪烁的星星，那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。但是有一颗星星似乎显得更明亮，记录着我有趣的一天。

一篇优秀的美篇范文 第22篇

我的家乡在湖北宜昌，这是一年四季风景如画，吸引了许多中外游客。

宜昌的春天，阳光明媚。春天一到，草地就穿上了一件嫩绿的衣服，花儿是衣服上的图案。这些花红的是火，黄的似金，白似是雪，粉的似霞……有的是爱心形，有的是星星形，有的是圆形，还有的是喇叭形的，好看极了!

宜昌的夏天，烈日炎炎。那红红的太阳挂在天上，火辣辣的阳光照着大地。让大地上的草变得更绿了，炽热的阳光照着大树，让大树上的叶子更茂盛了;金灿灿的阳光照着小朋友，让小朋友长得更高了。

宜昌的秋天，果实累累。大树上的果实，你挤我碰，争着要人们去摘呢!可黄黄的叶树叶好像在对大树说：“大树妈妈，谢谢您春天和夏天对我们树叶的哺育。现在，我要向您告别了，再见!”说完，便向大地飘去。秋风中，黄黄的落叶多像翩翩飞舞的黄蝴蝶呀!

宜昌的冬天，冰天雪地。天上下起鹅毛大雪。这时的风真是刺骨冰冷。雪停了以后，小朋友在雪地上打雪球，堆雪人。玩得开心极了!

这就是我家乡的一年四季。你瞧，湖北宜昌，美吧!欢迎你到人杰地灵，风景宜人的宜昌做客!

一篇优秀的美篇范文 第23篇

全校师生员工及家长：

根据全市教育系统疫情防控和区疫情防控相关文件要求，按照《XXX市XXX区2022年秋季学期开学疫情防控工作方案》，结合我校实际，现将我校2022年秋季开学疫情防控要求通知如下，恳请耐心阅读，严格执行：

PART。01

开学前

1、仔细阅读“XXX市XXX区鱼洞第四小学校2022年秋季学期开学疫情防控的通知”掌握通知精神，并严格执行；

2、在市外非重点（低风险）地区的师生员工，请在开学前7天返X返家，给健康管理和疫情防控留足时间，确保不影响返校，返X后实行入X即检、“3天2检”、社区报备，2次结果出来前居家健康监测；

3、8月20日起，学校启动全校师生员工总体情况和特殊情况“日报告”，进行师生健康打卡、轨迹摸排，学生每天在班级群报备在X和健康情况，班主任及时汇总上报学校；

4、开学前7天内，自行下载打印并如实填写“XXX区2022年秋季学期开学师生员工及共同居住者防疫健康卡”，报名当日上交（扫描下方二维码即可下载）。

PART。02

返校时

（一）根据返校错时错峰要求分批依次到校，全程正确佩戴口罩、保持1米间距、测量体温、有序入校。

（二）全体师生员工返校时提供48小时内核酸阴性证明，返校后学校组织1次集中核酸检测。

1年级新生：

8月30日报名当天要现场提交学生的核酸阴性证明“纸质件”，由班主任收集审核（疫情防控期间，每生只允许1名家长到校，家长也需提供48小时内核酸阴性证明）。

2-6年级学生：

开学报到前一天（8月30日），将学生的核酸阴性证明“电子件”传班主任审核，班主任收齐后，以班级名称命名“如：2。1班学生核酸证明电子件”打包传学校存档备查。（除幼儿园和小学一年级外，其他家长或陪同人员一律不得进入校内。）

教职员工：

返校时提供核酸阴性证明纸质件，由年级组长统一收齐后交校务中心。

（三）全体师生报到返校时上交“XXX区2022年秋季学期开学师生员工及共同居住者防疫健康卡”纸质件（学生交班主任处、教职工交校务中心）；

（四）落实3天2检。

近7日内有本土疫情的地区（省、自治区以地市级为单位，直辖市以区为单位）来X返X人员，实施“3天2检”。抵X时在机场、火车站、长途汽车站、码头、高速路下道口核酸检测点免费做1次核酸检测，实行即采即走即追，在3天内再做1次核酸。2次采样时间间隔至少24小时，结果出来前居家不外出，确需外出需报社区同意后，并做好个人防护，期间不聚集聚餐、不乘坐公共交通工具、不前往密闭公共场所。如经XXX中转前往其他省（区、市），在机场、火车站、长途汽车站、码头核酸检测点免费做1次核酸，在做好个人防护前提下换乘离X（不乘坐公交地铁）。

PART。03

暂缓返校

1、未提供返校前48小时核酸阴性证明、开学师生员工及共同居住者防疫健康卡的师生员工暂缓返校，待资料齐全经学校审核后方可返校；

2、有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生员工暂缓返校，待排除传染病且报学校同意后方可返校。

3、本人诊断为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被判定为密切接触者、次密切接触者、涉疫场所暴露人员、区域协查人员的，须完成相应健康管理措施后方可返校，返校后应继续做好健康监测。共同居住者执行居家隔离医学观察期间，暂缓返校。

4、来自或途经国内疫情中、高风险区，全域静态管理或临时管控区域内的师生员工暂缓返校；若已返X的，须按要求集中或居家隔离（没有居家隔离条件的实行集中隔离），隔离期满后，持解除隔离证明（或告知书）和相应频次核酸检测证明返校。

疫情防控，人人有责。请提前安排好返校行程，若有疫情防控要求变更，学校将根据上级疫情防控政策转告给大家，再次衷心感谢全体师生员工及家长对学校疫情防控工作的理解、支持和配合！祝大家身体健康，暑假愉快！

一篇优秀的美篇范文 第24篇

“浩瀚星海中、坚持一种梦、你手中的温暖我好想触摸、茫茫人海中、我与谁相逢、你眼中的温柔是否一切都为我、为了遇见你、我珍惜自己、我穿越风和雨、是为交出我的心、直到遇见你、我相信了命运、这世界值得去努力、为你、、、”

前世五百次的回眸换取今生的一次擦肩，所以我相信，生命中每一次相逢都是幸福。二十年的时间，说长不长，说短不短。必然，我们错过的人要比我们留住的多得多。

有人说，喜欢一座城，是因为城里住着某个人，或是城中有过一段不能释怀的故事。当然，于我来说，于它来说，这些都没有。那么，是那个古镇的幽静？是那条小溪的清丽？是那城墙的沧桑？是，不全是。M说或许我是从那里捡回来的，我笑，或许这算是一个较好的答案。只是，或许都不重要。有人也说，喜欢一个人，是没有理由的。就像歌词里写的“有的人说不清哪里好，但就是谁都替代不了”。

常常有意或无意地把人和城联系在一起。往小来看，人是城浓缩的背影，往大来看，城是人演绎故事的场景。于人，于城，本身就有一种难以舍弃的动情。或许正是生命中的那份初衷，给了自己往前走的动力和勇气。

很久以前，想过很久以后，我会遇见你。在生命中的某个午后，在某个街头，在一段城墙，也或在伫立数百年的青石桥。所以，一直以来，带着那份初衷，我期待，这一路旅途，遇见你。

为了遇见你，我珍惜自己，穿越风和雨。

佛陀阿难出家之前，在路上邂逅一美貌少女，只这么一次，从此就爱慕难舍。佛祖问他：“你有多喜欢那少女？”阿难回答：“愿化身为青石桥，受五百年风吹，五百年日晒，五百年雨淋只求那少女从桥上走过。”

或许阿难也不明白为什么会如此痴迷于那个女子，只是，我相信，是心中有一种信念的东西支配着他。或许许多年后他会明白，那时候自己喜欢的是那个喜欢她的自己。

有人说，每个人都是天地间的微尘，有一天都会不知所往。佛陀阿难纵是化身为青石桥，受尽千百年的风吹日晒，又岂知那位少女是否禁得起岁月的轮回。也许她在某一世幻化成莲，在佛前修成正果，再也无须转世。于这些，阿难何尝不知，只是，阿难早已不屑。

于千万人之中，遇见所遇见的人，却成为指间流沙。所以，有些人一直在寻觅，有些人一直在等待，有些人一直在坚守，有些人一直在逃避。有人说，寻觅的人值得敬佩，因为他们从没失去过追求的勇气和决心;坚守的人值得尊敬，因为他们不会迷失自己;而等待和逃避的人却可悲，因为他们不敢面对自己，活在一个虚无的世界里。我却觉得，他们都只是在不断的认识自己罢了，所以并不存在可敬与可悲。至少，他们也不曾因别人而改变自己的初衷。所以我喜欢《士兵突击》原著小说里的一句话——别人的忠告只能留在脑子里，只有自己找到的才能到心里。

一篇优秀的美篇范文 第25篇

抗击疫情优秀作文1

亲爱的人类朋友:

你们好，我的名字叫蝙蝠。我的身上有一千多种（病）毒，而你们世界的新型冠状（病）毒，就是我身上的其中一种。

本来我们是和平相处，互不相干。可是自从你们人类破坏生态环境，让我们变成你们的盘中餐，一切开始发生改变。你们肯定问：”你身上那么多（病）毒，你怎么没事”? 其实，我们蝙蝠自身具有特异功能，能和身上的（病）毒和平相处。如果不是人类的杀戮和买卖，就不会发生今天的事件。没有你们的贪婪，我和我的族人、家人现在还在山洞里过着自由自在、快快乐乐的生活。可现在呢?我失去了我的家园、我的兄弟姐妹，只剩下我一个孤孤单单的活着。而你们呢?现在也在承受着自己带来的厄运。

作为蝙蝠我给你们写这封信想告诉你们：不要再杀戮和买卖我们以及其他野生动物。让我们各自平安的好好相处。

抗击疫情优秀作文2

春节，对于中华儿女来说，意味着团圆、热闹、开心......而20xx年的春节，却让全国人民陷入了一场没有“硝烟”的战争中。

20xx年的春节，新型冠状（病）毒肺炎，让武（汉），乃至全国陷入一片恐慌之中。在这个本是家家户户团圆的节日里，而你们--白衣天使，却舍小家为大家。在人们遇到危险的时候，你却义无反顾的冲在前线，在生与死之间，为全国人民筑起了坚固的防线。你们一直守着自己的防线，一刻都不敢放松，甚至几天几夜不合眼。“即使累到了，我也要倒在我的防线上。”由于（病）毒的传染性极高，你们不得不穿上密不透风的防护服，可是又在资源短缺的情况下，你们为了不浪费防护服，一天就喝几口水，甚至为了减少去厕所的次数，你们用上了这个年纪不该用的尿不湿。常常一天下来，浑身上下都是湿的，都可以拧出水来。在这里我要向你们致敬!向所有为防疫做贡献的人们致敬!共渡时艰，众志成城!武（汉）加油!中国加油!期待早日春来到，姹紫嫣红，无边光景!

一篇优秀的美篇范文 第26篇

让我们翻开厚厚的史书，从中寻找我们想要的知识。随着历史长河翻滚而来的波涛，文字紧跟其后，从先秦时期到现在，楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，这是文字组合中的结晶，是那些时代的力量。

屈原、李白 、杜甫、苏轼等，这些诗人是那个时代的声音。他们一步步登上文坛的顶峰，笑傲群雄。他们的作品千古传唱，永垂不朽，一字一句间，透出他们对人生渗透和其洒脱不羁的性格，字里行间是他们的音容笑貌。

文字，他们记录了世间之美。李白的《将进酒》写出了人世最直接的感慨和豪放；《岳阳楼记》是范仲俺为天下忧后乐的高尚心理；《水调歌头》是苏轼怀念亲人的浓浓之情。

他们看遍千山万水，走遍大江南北，看着边塞滚滚的铁蹄和冲天的狼烟，看着明月高悬、梧桐树散射着幽冷的光、看着群山高耸、大雪纷飞 、一叶孤舟、败落的黄叶，这些人是否会有感而发，写出一篇篇让我们至今读来都触动不已的。

一篇优秀的美篇范文 第27篇

1、这个世界终归看脸。

2、人与人的交往，始于颜值，才能陷入才华。

3、当你好看的时候，发现身边的好人都多了。

4、我害怕比我漂亮的人，他们总是很有存在感。

5、野蛮不会讨人喜欢，漂亮才会带来宠爱。

6、都说世界上好人多，但其实，他们只围绕在好看的人身边。

7、给势利的眼光，一记响亮的耳光。

8、你不一定知道我过的好不好，但一定看得到我美不美

9、变老是走势，变美是本事。

10、用外在美给内在美一个展示的机会。

11、丑都扛过来了，流言蜚语算什么。

12、当你变得更美，世界就会对你更有耐心。

13、医美是提升自信的有效方法之一。

一篇优秀的美篇范文 第28篇

全体师生员工：

当前国内疫情形式严峻复杂，根据全市教育系统疫情防控和区疫情防控相关文件要求，按照《XX市XX区2022年秋季学期开学疫情防控工作方案》，结合我校实际，现就学校2022年秋季学期开学疫情防控工作做如下通知：

一、健康管理

1、暑假期间在市外非重点地区，且在XX有居住地的师生员工，原则上在8月20日前返X返家（最迟学生在开学前7天，8月23日前返X）做好开学前在X自我健康管理（记录每天体温及健康状况），报到时持《疫情信息健康卡》。实行入X即检、“3天2检”、社区报备，2次结果出来前居家健康监测。

2、市外来X返X师生员工来X返X前或抵X后第一时间向社区报告，教师员工及时在学校大群填写市外来X返X信息及核酸检测情况，学生在班级群填写健康信息后，班主任及时更新在班主任群。

3、根据上级相关要求，从8月20日起，我校将全面启动离X师生员工人数、高中低风险地区师生人数、师生健康状况等总体情况和特殊情况“日报告”，进行师生健康打卡、轨迹摸排，学生每天在班级群报备在X和健康情况，班主任及时督促。

二、返校要求

1、全体师生员工返校时提供48小时内核酸阴性证明，到校后及时组织1次集中核酸检测。

一年级新生：8。31日报名当天提供核酸阴性证明纸质件，由班主任收集审核（疫情防控期间，每生只允许一名家长到校，且需提供48小时内核酸阴性证明）。

二—六年级学生：开学报到前一天（8。29日），班主任提前收集学生核酸阴性证明电子件。

所有报到的学生均要求佩戴口罩，带上健康卡、承诺书等相关资料到校！（疫情防控期间，家长不陪同进校）。

教职员工：返校时提供核酸阴性证明纸质件，年级组长统一收齐后交德育处。

2、返校师生中若有属于临时管控区的，返校时需提供解除隔离的证明。（截止8月18日，XX有疫情的区域为：江津区、合川区、沙坪坝区、九龙坡区、X北区、南岸区、璧山区、巫溪县、丰都县。临时管控区域为：九龙坡区西彭镇，沙坪坝区青木关镇、凤凰镇、回龙坝镇、陈家桥街道、丰文街道、土主街道）

3、来自或途经国内疫情中、高风险区，全域静态管理或临时管控区域内的师生员工暂缓返校；若已返X的，须按要求集中或居家隔离（没有居家隔离条件的实行集中隔离），隔离期满后，持解除隔离证明（或告知书）和相应频次核酸检测证明返校。

4、开学前7日内有本土疫情的地区（省、自治区以地市为单位，直辖市以区为单位）旅居史的师生员工，持48小时核酸阴性证明返X（以采样时间为准），入X即检、社区报备。在XX有居住地的抵X后，3天内进行2次核酸检测（2次采样间隔至少24小时，2次检测结果出来前居家健康监测），期间严格落实居家健康监测措施，检测结果无异常方可返校。在XX无居住地的抵X后，由学校从机场、车站、码头闭环接回校内或校外集中健康观察点，按要求落实“3天2检”措施，检测结果出来前，不得离开健康观察区。

5抵X后24小时内做1次核酸检测，持2次核酸阴性证明返校。无离开陆地边境口岸城市48小时内核酸阴性证明的，按照低风险区来X返X师生员工管理规定执行。

6、本人诊断为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被判定为密切接触者、次密切接触者、涉疫场所暴露人员、区域协查人员的，须完成相应健康管理措施后方可返校，返校后应继续做好健康监测。共同居住者执行居家隔离医学观察期间，暂缓返校。

7、有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生员工暂缓返校，待排除传染病且报学校同意后方可返校。

8、自XX口岸或国内其他城市口岸入境来X的外籍师生员工，按境外来X人员相关防控要求，落实健康管理和健康监测。

一篇优秀的美篇范文 第29篇

生活中的美构造了我眼中最和谐美丽的风景。

雨后我独自一人悠闲地散步公园里，呼吸着那“清香”的空气，享受着雨后带来的“味道”。大地就像换了件心衣裳。我聆听着鸟儿的窃窃私语和花草的欢声笑语。不知不觉间太阳公公伸伸懒腰从云中钻了出来。真美，我太羡慕大自然的美丽。

这，是一种环境美。优美的环境给人以一种心旷神怡的感觉，使人忘记一切的烦恼。

你瞧，那些活泼可爱的小朋友们正在大树底下高兴的踢着足球。只听见一声好球的时候，球就已经进了。你看他们个个都笑的合不拢嘴，只见一个小男孩在传球的时候不小心踢球踢得太重了，一下子就把队友踢倒在地。其他小朋友看到了自己的朋友受伤了，他们便马上跑到受伤的同伴面前，互相关心起了他。他们边把他扶到椅子上边关心的问“你怎么样了?脚是不是感到一阵疼痛?要不要我们送你去医院?”小男孩感动地说：“怎么可以有事，就是受伤了一点点，这种小伤不算什么，再来几次也一样。”大家都哈哈大笑起来。记得小的时候和同伴们在一起玩的时候受了伤，他们就会关心我还把我背回家，让我感到无比快乐。我真羡慕他们的友谊。

这，是一种友谊的美。朋友之间无微不至的关怀，互相帮助，使人感到无比的温馨。

黄昏下的公园是最美丽的，我遇见了清洁工人。他们无怨无悔的扫着马路。他们把爱给了路面，同时也给了人们。垃圾尽管很调皮，但只要有清洁人员在，垃圾也就只能乖乖听话。

这，是一种奉献的美。没有这些无怨无悔的，默默奉献的清洁工人，我们的世界该会多么的不堪。

面对的晚霞，我不由自主的喊了起来“世界真美。”

一篇优秀的美篇范文 第30篇

抗击疫情作文 篇1

我们在家过年，他们在过鬼门关。在（病）毒肆虐的惴惴不安中，他们一路过关斩将，披荆斩棘，无所畏惧。

在新型冠状（病）毒面前，是他们冲到了第一线，是他们不畏艰难与（病）毒做斗争。他们，是来自各地省市的医护人员，是我们心中永远的白衣天使，是抗（病）毒路上的逆行者。

84岁的钟南山爷爷本来可以避开（病）毒的危险，安度晚年。但是他在人民最需要他的时候站了出来，就像17年前面对非典一样。如果他站在我面前，我一定会深深地向他鞠一躬，表达我的敬意。

我昨天看电视时，偶然翻出一条新闻，上面记者问一位医生：“你怕吗？”医生说：“当然怕，但穿上属于我的服装时，我就充满了信心。”

所有的白衣天使们这颗为人民服务的心从未改变，为人民安全逆行的志向，永不改变！

致敬逆行者，他们用生命危险在诠释着“大医精诚”。让我们众志成城，一起期待这场没有硝烟的战争早日结束。

抗击疫情作文 篇2

美，并不都是长发飘飘，浓妆艳抹，打扮的时尚潮流。在困难中逆行，在别人需要帮助时第一时间帮助他，这，也是一种美。

20xx年初，因为新型冠状（病）毒所引发的一场没有硝烟的战争，让多少家庭破碎，陷入痛苦之中。人们恐慌、害怕、担心，让气氛十分紧张。可就算这样，却任然有人不顾自身安危，离开家人，冲向一线，挺身救助那些被感染的病人。他们，就是白衣战士。

当接到上级通知时，他们毫不犹豫的写下了请战书，和同伴们印下了指纹。告别家人，目光坚定的冲向了一线。其实，在这些白衣战士中，大部分都是90后，在2003年抗击非典时，他们受到了保护，而在今天，他们也像当年抗击非典的战士们一样，主动请缨，放弃了自己那美丽的容貌，剃掉了那长而美丽的秀发，戴上了闷热的防护口罩，穿上了厚重的防护服，来到病房救助病人。

为了节约防护资源，他们5、6个小时不出来，凭着惊人的毅力与信念，不吃不喝，“多待一个小时，就可以多节省一套防护服。”这是他们的信念。在同事和病人们的极力劝说下，他们走出病房，脱下防护服，摘下口罩，一道道血印子深深地刻在了他们的脸上，但他们却并没有一句怨言。

感谢这些逆行者的付出，加油！白衣战士！

一篇优秀的美篇范文 第31篇

站在海岸边，一位女士撑着洋伞，戴着一顶淑女帽和穿着一件雪白的洋装，随着海风吹拂，她那乌溜溜的长发飘曳，在太阳的余晖映照下，海水金光闪闪，那位女士露出璀璨的笑容，流露出高雅的气质，那样浪漫的景象，令人陶醉不已。

“美”就在我们生活周遭，在各式各样的景物之中，用细腻的心思、丰富的想像，你就会发现原来世界是这么稀奇特殊、这么美妙多彩、这么变化多端。“美”存留在画像艺术、建筑艺术、文学艺术上等等。

就以画像艺术来说，许多世界名画和我国的历史画像都是美的珍藏品，如西方文化的“蒙娜丽莎的微笑”，她那温柔的眼神和甜美的笑颜注视着前方，是天才达尔文的经典创作及珍奥斯汀、夏洛蒂布朗蒂等英国着名小说家的肖像;以建筑艺术来说，故事馆是一栋英国都铎式建筑，由木头和砖块砌成的，雕梁画栋;以文学艺术来说，百老汇最为流行的歌剧魅影(The Phantom of the Opera)是一场音乐剧，已撰写成书，让人至今仍对它的电影文学念念不忘。

“美”其实无所不在，不只在艺术方面看得到，在我们的日常生活中和自然环境中处处找得到，无论大自然的美还是人为创造的美，都值得让我们细细品味探索世界上种.种的美。

一篇优秀的美篇范文 第32篇

1 . 曲琴韵瑟瑟，悲欢了尘世离合；醮一抹沧桑，盈满袖暗香，将尘俗的情思泯于无痕。在指间舞落一世繁华，弹尽一曲浪漫的忧伤。掮一轮皓月，携一缕清风，穿越千年尘烟。寂寞的纤指滑过灵魂的忧伤，多少深情未了。多少笑泪飞扬，蓦然回首，惘然一梦。倾尽一生温柔与诗意，惘然回顾中，却早已遗失了你。

2 . 幸福是每天都要有的，像空气水和盐一样，不能把它们都留在未来。还好，很多细微的事情能给我们带来幸福。这个世界上，谁都可以闲下来的，记住，有闲才能产生幸福，别把自己逼得太急。

3 . 幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。我真心的希望每个人都拥有自己的幸福！

4 . 风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是把快乐装在心中，一路向前。爱一个人最重要的不是海誓山盟和甜言蜜语，而是在彼此心同守护的白头偕老的信念。一旦是信念崩溃，那么那些曾经的凿凿誓言都随风而逝，剩下的只是满地心伤的碎片。我们是要给爱一个坚强的后盾。

5 . 爱淡成词，瘦了纤纤素指下一阙阙相思，心若近，天涯海角都是相依；心若远，终日相聚也无法会意。缘分是天意，靠的是真诚；感情需沟通，要的是坦诚。每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。

6 . 我们有一种天生惰性，总想着吃最少的苦，走最短的弯路，获得最大的收益。有些事情，别人可以替你做，但无法替你感受，缺少了这一段心路历程，你即使再成功，精神的田地里依然是一片荒芜。成功的快乐，收获的满足，不在奋斗的终点，而在拼搏的过程。该你走的路，要自己去走，别人无法替代。

7 . 有人说，人生充满了沉重与乏味，既使偶有轻松也是稍纵即逝。我却认为生命不是这样的，我觉得它值得称颂，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐，它是无比优越的。如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生，那也只能怪我们自己。

8 . 大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。

9 . 能拨动你心弦的，是知音；能撞击你灵魂的，是爱意；能让你成熟的，是失败；能刻骨铭心的，是经历；能真诚相助的，是朋友；能无怨无悔的，是父母；能不嫌不弃的，是子女；能诲人不倦的，是恩师；能嘘寒问暖的，是伴侣；能一路相随的，是朋友。——我们应珍惜身边的每一个人。

10 . 我们欣赏壮丽的山河，醉心辽阔的大海，只是因为那是美的触动，而几千年来，我们不忘的深藏的是心灵到达处收获的美。

一篇优秀的美篇范文 第33篇

汉字书法艺术起源于中国的甲骨文时期，虽然那时候没有笔墨纸砚，而仅仅使用各种兽骨，石块，或者兽皮等原始材料，但是文字已经形成了最初书法艺术的雏形。欧洲的文字设计，却起源于古埃及时代，起源于法老帝国时期。

书法艺术形式多样，并非笔墨纸砚所独具。任何材料都可以作为文字载体并可能发展成为书法艺术。书法艺术的本质是文字的书写艺术。凡是下了功夫，认真书写，并书写得具备了美学欣赏价值的文字书写方法，都可以归纳成为书法艺术。现今的人们论及书法艺术，习以为常的概念就是笔墨纸砚，当然很多人会认为毛笔，宣纸，墨汁，砚台等就代表了书法。这是一个错觉，是一种狭隘的认知心理。其他先不说，但就碑刻和印章，难道就不算书法艺术么？可见，只要是对文字进行艺术加工和美学创造的行为，都可以作为书法艺术来看，而不能局限书法艺术的具体工具和载体。

书法艺术的本质，是艺术化和美学化文字书写的过程。也就是说，书法艺术的实质是针对文字进行美化的工作，而不是针对文字内容进行删改的文学工作。那么书法艺术到底有无具体的练习规范呢？

我个人认为，创造美的书法，不存在严格的和必须的定论以及规范。人类的创造力是无穷的，想象力也是不可限制的，故而，用临帖的方式去练习书法，常常会扼杀书法爱好者们的创造力和想象力。所以对于临帖行为，不予以推荐和支持。

书法界的绝大多数人们，认定了练习书法的基本前提是练习楷书。但是，我却认为，楷书也不过是一种书写规范，而且，也仅仅局限于汉字的书写。如果用美学的观点和创造性地角度来分析，那么，书法艺术是不存在什么规范和定势的。书法艺术的本质，在于书写者能否书写出具备审美价值并能震荡人心的文字书法作品，而不是看他写出了什么符合某些概念化的规范和套路。

故而，书法艺术的行为之核心本质，和绘画，文学，摄影等等其他的艺术没有什么本质的区别：都是为了创造美，创造能打动人心的作品而进行的主观艺术创造行为。

可是，为什么绝大多数人都在强调临帖呢？原因有三！

一强调临帖的人，把书法艺术狭隘的归纳为汉字的书写艺术。而汉字的书写艺术，的的确确有着不少名家名帖等着书法爱好者们去步人后尘的崇拜并模仿。

二汉字的书法艺术，讲究从最基本的笔划书写入手。而初学书法的人，往往不知道该如何下笔，不知道怎么写才能写好每一个笔划，故而，楷书中概念化的笔划结构模式，往往成为书法爱好者们常用的练习规范。

三很多人以抄袭和模仿为荣，喜欢把自己作为前人的弟子而沾沾自喜。他们竭力想要追求的是抄袭的水平和模仿的仿真程度。绝大多数人不懂也不想弄懂什么叫作书法艺术。他们错把书法当成了沽名钓誉的工具和行当，以为只要师从了某一位古人的书法帖子，就可以名扬世界，就可以登入书法艺术的殿堂。他们不了解艺术的真谛，也根本搞不懂美学和美术欣赏。

书法艺术从属于美术的一个分支。但是绝大多数书法爱好者或者所谓的书法专家们，他们在事实上根本不懂得“美”是何物，根本不明白什么叫作创造和个性，根本搞不懂文字书写艺术和临帖模仿是完全不同的概念。他们只知道按部就班地去抄袭古人的作品，只知道以某一位前人的作品为师而把自己禁锢于某一种书写格式中。

中国古人论及书法，有这样一句名言：“不见字形，唯见神采，方为上乘”。又曰：“飘若浮云，矫若惊龙”。而近代某一位国画大师更是语惊四座，谓曰：“学我者生，似我者死。”这句话的意思是说：学其艺法以达自由之境者生，学其表面而至形而上者死。可见，真正的书法和国画大师们，最终强调的还是神采而非字型。

前天去了京都市美术馆观看京都市展。在看完书法部门的所有作品后，只有一个感觉：颓丧！

形而上的抄袭和模仿，是从事书法艺术的大忌！

真正的书法艺术，是书写的方法和艺术化追求之有机结合的结果。真正的书法艺术不局限于某种具体的使用材料以及某个国家的文字。全世界各个国家，都在丰富和繁荣着他们自己的文字书写艺术，所以，书法艺术是没有国界的。汉字书法艺术，也不过是世界书法艺术中的一葩而已。

一篇优秀的美篇范文 第34篇

装修公司广告宣传文案

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1、美霖装饰，完美美工使者。

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41、装饰很烦琐，选我就轻捷。

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52、用爱饰家，以美塑心。

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54、装饰遍天下，美霖美万家。

55、装饰设计魅力，美霖多情演绎。

56、美霖装饰，值得托付的朋友。

57、装饰设计茫茫，美霖服务领航。

58、美誉天下，霖润万家。

一篇优秀的美篇范文 第35篇

In response to the call of the ^v^March 8, march day,^v^ series of activities to ^v^read a good book^v^, I once again look back on the famous book, gone with the wind, which I loved most when I was a teenager.

^v^Gone with the wind^v^ is a novel about war. More specifically, this is a novel based on the American civil war. The people who saw gone with the wind were all impressed by scarlett, who was still bright and strong in the war, but I was always fascinated by the man named rhett.

响应旅业“三八”节“相约三月天，绽放知性美”系列活动“读一本好书”的号召，我再次回顾了少年时最爱的那部名著——《飘》。

旅业的推荐书目上，对《飘》的描述是：这是一部关于战争的小说。更确切的说这是一部以美国的南北战争为大背景的小说。看过《飘》的人，无一不被那个在战乱中依然聪慧坚强的姑娘斯嘉丽所折服，但我却始终着迷于那个叫做白瑞德的男人。

一篇优秀的美篇范文 第36篇

巴黎有美丽的埃菲尔铁塔，悉尼有美丽的歌剧院，瑞士有美丽的阿尔卑斯山，意大利有美丽的威尼斯水城，泰国有美丽的庙宇，新西兰有美丽的自然风光……有的人不畏万里追寻美丽，自以为得到了美丽的东西，却还不知道早就与身边的美丽擦身而过。

而我曾经以为美丽是视觉上的悦人，因此忽视身边太多，然而不曾知道其实善良也是一种美丽。

不可否认美丽的东西太多。那是骄阳似火的炎夏，太阳火辣辣洒在人们的身上，街道上的行人来来往往，谁也没有注意到路旁那只丑陋的流浪狗，它像一块被人扔掉的脏抹布。它似乎饿了很久，奄奄一息地躺在路边，它太丑了，以至于没有人注意到它。第一次见到它是在去年夏天，去年夏天在这条连通学校与家的路边的平房拆迁，许多商户都不得不搬离这里，流浪狗便是曾经被迁走的商贩丢弃的，我和同学看到了觉得它很可怜的样子便买了一根肠给它吃，没想到它却一直跟着我们，就这样一直走了很远。再一次见到它，它正懒洋洋地眯着小眼睛晒着太阳，我以为它不记得我了，没想到它嗅到了我的问道，起身笑眯眯地看着我，我怜爱地摸摸它的头。显然它是记得我的。

从此以后，每当我看到它的时候便买肠给它，它每次看到我们都会高兴地摇起尾巴，日复一日。但突然的失去使我不知所措。那一天我听说它被疾驰地汽车撞倒，它再也没有出现在那条熟悉的街道上，它再也再没有高兴地摇着尾巴逗我们开心。

这是一只被人抛弃的流浪狗，甚至它没有反击的权利，但却没有因此抱怨这个世界，它依旧抱着感恩的心，善良地活在世界上。

放了学，走在回家的路上，再也没有它高兴的身影。似乎我就这样忽略了我身边的美丽，流浪狗知恩的善良，难道不是一种美丽么?

一篇优秀的美篇范文 第37篇

全体教职员工、亲爱的同学们：

时间如白驹过隙，不知不觉，暑假已经接近尾声。为了学生能有一个安全的环境，同时为了学生进校后能尽快适应学校生活，现就开学前疫情防控方面做出以下温馨提示：

暑期外出师生至少在开学前7天返回居住地，实行7天居家健康监测，按属地要求落实核酸检测，并适当加大检测频次。

如实上报信息

全体师生及家长务必遵照省市区疫情防控部门的相关规定和学校疫情防控要求，密切关注学校通知的疫情防控相关信息，认真落实自我管理责任，从今日起按时如实向学校上报健康状况。

自今日起主动报备行程，坚决把好人员排查关

自市外返回或接触市外来人的，要第一时间向学校和社区报告，自觉进行核酸检测，居家隔离7天。

从省外返回或接触外省返回人员的，要进行“三天两检”核酸检测和7天居家健康监测。

从境外、国内中高风险地区及阳性病例所在县（市、区）返回的，要严格执行属地疫情防控规定就地管控，落实集中隔离管控措施。

学生同住亲属从中高风险区返回的，家长及学生不能瞒报。

非必要不外出

一篇优秀的美篇范文 第38篇

1、有美霖，才有美的家。

2、美丽之家，来自美霖。

3、美霖装饰——精彩创意生活。

4、精诚饰家，成就未来。

5、以口碑赢天下——美霖装饰。

6、美霖装饰，福传天下。

7、装饰设计时尚，美霖服务领航。

8、美霖产品，尽善尽美。

9、美霖挂靠，点缀生活。

10、装饰万千，美霖领先。

11、美霖装饰，美丽代名词。

12、装饰设计魅力，美霖多元演绎。

13、美霖，我的装饰首选。

14、美好佳源，美丽源霖。

15、美霖创造，爱美的家。

16、美丽馨饰界，降霖美艺家。

17、装饰长远事，有我不后悔。

18、选我就是对，房子包您美。

19、美霖，美家美户的首选。

20、美霖装饰，传承皇家典范。

21、美霖装饰，饰全饰美。

22、美霖装饰，一个时代的品牌。

23、美霖装饰，家倍美丽。

24、有美霖，万家乐。

25、专业品质，铸就经典。

26、精诚饰家，铸就未来。

27、美霖设计，引领装饰界。

28、美霖装饰，美家美户的选择。

29、装饰设计万千，美霖诚信首选。

30、一次装饰，一生朋友。

31、美霖装饰，万家最适。

32、装饰之美，尽在美霖。

33、精诚饰家，成就经典。

34、饰求完美，艺精于林。

35、美霖装饰，专注品质。

36、美霖装饰，装修新天地

37、准备好了吗，精美礼品等你拿。

38、美霖装饰，为美而生。

39、温馨缔造美满——美霖装饰。

40、好房好装饰，有我不后悔。

41、美霖装饰，如画如诗。

42、美霖装饰，打造精彩饰界。

43、华南老牌，美霖装饰。

44、美不可言，霖连你我。

45、装饰设计时尚，美霖服务引航。

46、美霖：精于心，美于形。

47、美誉万家，霖风玉树。

48、装饰设计魅力，美霖用心演绎。

49、美霖装饰，全心为你。

50、专注装饰二十年——美霖。